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La adquisición del español como lengua extranjera a través de la dramatización [PDF]

open access: yes, 2012
Estudio teórico que incluye una propuesta de actividades para un taller de dramatización.Ventajas del uso de la dramatización como técnica educativa para enseñar español como lengua ...
Alonso Chamorro, Crisanta
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RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera

open access: yes, 2016
Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta una propuesta para la enseñanza en el español como lengua extranjera de tres marcadores discursivos derivados de verbos de movimiento que son muy frecuentes en la conversación coloquial en español: venga,
Torre Torre, Aroa María
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Español como Lengua Extranjera II

open access: yes, 2008
El objetivo de la asignatura Español como lengua extranjera II es profundizar y ampliar los conceptos introducidos en la asignatura Español como lengua extranjera I e introducir nuevas perspectivas que no se han tratado anteriormente.
Alvarado Ortega, M. Belén
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La aportacion de la literatura al conocimiento de la realidad social y a la eficacia de la acción empresarial

open access: yesRevista Empresa y Humanismo, 1999
El autor de este artículo demuestra la utilidad que la formación humanística tiene para desarrollar cualquier tipo de trabajo, especialmente en el ámbito de la empresa.
Armando Fumagalli
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Las estrategias que promueven el aprendizaje de una lengua extranjera, desde el trabajo en una escuela telesecundaria

open access: yesUniversita Ciencia, 2016
El presente artículo tiene como propósito analizar las estrategias que facilitan el aprendizaje de una lengua extranjera desde el trabajo en una Escuela Secundaria, en el subsistema de Telesecundaria.
Estefanny Marien Preza López
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RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera

open access: yes, 2013
Se describe en primer lugar el servicio de microblogging Twitter para ahondar a continuación en las posibilidades que ofrece esta red social en la enseñanza del español como lengua extranjera y los beneficios que puede aportar a los docentes tanto en la ...
Cuadros Muñoz, Roberto   +1 more
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Análisis morfosintáctico de construcciones infinitivas en textos escritos por estudiantes de francés como lengua extranjera

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2013
El presente estudio muestra desde una perspectiva morfosintáctica los resultados de una investigación cuyo objetivo ha consistido en determinar cuáles son las construcciones infinitivas más frecuentemente producidas así como aquéllas más evadidas y las ...
Sara Quintero Ramírez
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El conocimiento sociocultural en la enseñanza de español como lengua extranjera o segunda [PDF]

open access: yes, 2015
Constituye la primera de las fases de una futura línea de investigación interdisciplinar (Lingüística Aplicada y Antropología Social y Cultural, entre otras disciplinas), de respaldo tanto teórico como práctico, que está aún pendiente de desarrollar en ...
García Rodríguez, Noelia
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Explotando las ideas clave de la lingüística contrastiva [PDF]

open access: yes, 2012
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Curso Letras de Língua Estrangeira - Espanhol.Este trabajo tiene como objetivo presentar los modelos de la Lingüística Contrastiva (LC), o sea, el modelo de ...
Brandão, Veridiana da Costa
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Cross-linguistic influence in the writing of an Italian learner of English as a foreign language: An exploratory study

open access: yesColombian Applied Linguistics Journal, 2011
Este artículo se basa en el análisis de la naturaleza de la influencia de la lengua primera en la producción escrita de un estudiante de inglés como lengua extranjera cuya lengua primera es el italiano.
Claudia Marcela Chapetón
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