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Evaluación del idioma inglés como competencia transversal en las asignaturas de matemáticas en la educación superior [PDF]
Entre las competencias clave que la Unión Europea ha definido se encuentran la comunicación en lenguas extranjeras y la matemática. El conjunto de todas estas competencias clave representan una combinación de conocimientos, habilidades y actitudes ...
Dominguez Garcia, Maria Isabel+1 more
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Criterios de evaluación: construyendo fiabilidad y objetividad… [PDF]
El presente trabajo se propone mostrar los resultados y conclusiones de un tramo del proyecto de investigación bianual llevado a cabo en el período 2016/17 en la Facultad de Lenguas, UNC que se tituló: Hacia la elaboración de criterios uniformados de ...
Massa, Agustín Abel+1 more
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The biomechanics of sitting acquired pressure ulcers in patients with spinal cord injury or lesions
International Wound Journal, Volume 4, Issue 3, Page 235-236, September 2007.
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Este trabajo forma parte de un recurrente problema social en el ámbito curricular de los alumnos de la licenciatura en Cultura Física: el insuficiente nivel de comunicación oral en lengua inglesa.
Liliana Margarita Martínez Hernández+2 more
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Entrevista para Quintú Quimün con Richard Clouet
Richard Clouet es Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Nantes, Francia, y Doctor en Filología Inglesa por la Universidad de París-Sorbona.
Equipo Editorial
doaj
Lectura y escritura interactiva en lengua inglesa. Aplicación de la PDI y la Web 2.0 en el aula AICLE [PDF]
En esta contribución se describe como la pizarra digital interactiva y las aplicaciones sociales de la nueva Web 2.0 son una gran ayuda, de especial interés en centros que desarrollan proyectos AICLE, para mostrar y afianzar en el aula las distintas ...
Montoya Lozano, Dionisio Jesús
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El uso de herramientas digitales para incentivar a los alumnos de lengua inglesa a usar el aula virtual. [PDF]
Uno de los grandes desafíos de la “educación digital” (CRES 2018) es descubrir formas efectivas en que las TIC puedan ofrecer oportunidades de aprendizaje ubicuo a más alumnos en un mundo global e interconectado (Cobo y Moravec 2011, Beatty, 2003). Desde
Carrera, Paul Alexis+2 more
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La lengua inglesa en Educación Infantil
Este trabajo de fin de grado tiene como objetivo principal conocer y valorar la importancia del método innovador CLIL y cómo introducirlo en las aulas canarias del segundo ciclo de infantil. Así mismo, se recogerán datos legislativos y estrategias metodológicas para la enseñanza de la lengua extranjera inglesa en estas edades.
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Effects of pH neutral, superoxidized solution on human dermal fibroblasts in vitro
International Wound Journal, Volume 4, Issue 3, Page 236-239, September 2007.
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