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Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2021 Objetivo: de la investigación es contribuir al estudio del origen y perspectivas de las políticas de Educación Intercultural Bilingüe en el Perú, que busca atender a los pueblos originarios como medida pedagógica compensatoria a la implantación en las ...
David Ruelas Vargas
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Didáctica de las lenguas y educación bi/plurilingüe: algunos retos para la EIB
Enunciación, 2019 Al hilo de los resultados de un reciente estudio sobre las capacidades bilingües en shipibo y español de alumnos escolarizados en una escuela de educación intercultural bilingüe (EIB) de Perú, en este artículo se abordan algunas de los interrogantes que ...
Ines María García Azkoaga
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Aprendizaje, comunicación e innovación en la formación de maestros de lenguas en Colombia
Revista Colombiana de Educación, 2018 El presente artículo es una reflexión basada en la experiencia reciente de la autora en innovación pedagógica e investigación sobre la educación para el bilingüismo en lengua materna y extranjera y sobre la formación de profesores de lenguas en nuestro ...
Claudia Lucía Ordoñez-Ordoñez
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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2019 En el contexto de una enseñanza de lenguas que forma parte de una educación integral en la que la lectura y los procesos interpretativos, emocionales y creativos juegan un papel central, el presente artículo presenta la evolución del concepto de ...
Agustin Reyes Torres +1 more
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La Saeta Universitaria Académica y de Investigación, 2019 El Plan Nacional de Educación Bilingüe de Mantenimiento que se aplica enParaguay a partir de la Reforma Educativa de 1994, busca mantener la lenguamaterna de los educandos e ir incorporando paulatinamente la segunda lengua.
Dionisio Fleitas Lecoski +5 more
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El paisaje lingüístico en las escuelas de Educación Intercultural Bilingüe del Perú
Revista Iberoamericana de EducaciónEl Ministerio de Educación del Perú establece que las escuelas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) forman estudiantes que podrán comunicarse en lengua indígena y castellano al finalizar su periodo escolar.
Karina Sullón-Acosta
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, 2016 En el contexto educativo actual se estan llevando a cabo acciones encaminadas a mejorar la ensenanza a traves de nuevas formas de adquisicion del conocimiento y de la implicacion activa por parte del alumnado.
Yolanda Abellán Toledo +1 more
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Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2021 La competencia comunicativa, tanto en lengua materna como en lenguas extranjeras, forma parte de las ocho competencias clave para el aprendizaje permanente.
Nieves Rodríguez Pérez +1 more
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Revista de educación, 2023 En un contexto globalizado, la internacionalización de la educación superior representa una demanda para las universidades de todo el mundo y recibe interpretaciones diversas de acuerdo con su contexto de aplicación. Por este motivo, el presente artículo
M. Pozzo, María Eugenia Talavera
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Design thinking: un enfoque educativo en el aula de segundas lenguas en la era pos-COVID
Revista Tecnología, Ciencia y Educación, 2021 Este trabajo ha obtenido un Accésit del Premio Estudios Financieros 2020 en la modalidad de Educación y Nuevas Tecnologías.El nuevo escenario que se abre en las aulas de los centros educativos de nuestro país con la llegada de la era pos-COVID podría ...
Manuel Octavio
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