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Interaktionen von SchülerInnen in kooperativen Lernsituationen
2018Positive Effekte, die durch kooperative Lernformen erzielt werden konnen, hangen u. a. vom Interaktionsverhalten der Lernenden ab. Lernforderlich scheinen neben der allgemeinen Beteiligung an der Aufgabenbearbeitung auch ko-konstruktive Problemlosegesprache zu sein.
Lea Nemeth +3 more
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Bankwirtschaft in kundennahen Lernsituationen
2021Wolfgang Grundmann, Marion Leuenroth
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Interaktionsstrukturen zwischen den Geschlechtern in Lernsituationen
2001So unterschiedlich die Motive fur Frauenbildungsangebote auch sind, so verschieden die Zielvorstellungen oder jeweiligen thematischen Gegenstande sein mogen, alle Ansatze der eigenstandigen Frauenbildung teilen eine gemeinsame Unterstellung: Intentionale Frauenbildung geht davon aus, das Manner und Frauen in unterschiedlicher Weise lernen.
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Lösungsbuch „Bankwirtschaft in kundennahen Lernsituationen"
2021Wolfgang Grundmann, Marion Leuenroth
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Menschenrechtsbildung in formalen Lehr-Lernsituationen, der schulpädagogische Aspekt
2003Das Analyseraster vereinigt bekannte Kategorien der Curriculumtheorie und der Didaktik mit solchen, die fur den Lernbereich Menschenrechtsbildung charakteristisch sind, und spezifischen Aspekten der Werteerziehung.
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2019
Ein Potenzial von jahrgangsgemischtem Unterricht wird darin gesehen, dass Schulerinnen und Schuler unterschiedlicher Jahrgange im sozialen Austausch mit- und voneinander lernen. Dieser Beitrag zeichnet aus mathematikdidaktischer Perspektive dieses mogliche Lernpotential nach, indem exemplarisch beschrieben wird wie zwei Lernende mit unterschiedlichen ...
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Ein Potenzial von jahrgangsgemischtem Unterricht wird darin gesehen, dass Schulerinnen und Schuler unterschiedlicher Jahrgange im sozialen Austausch mit- und voneinander lernen. Dieser Beitrag zeichnet aus mathematikdidaktischer Perspektive dieses mogliche Lernpotential nach, indem exemplarisch beschrieben wird wie zwei Lernende mit unterschiedlichen ...
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Adaptives Vergessen in Lehr- und Lernsituationen
2022Scholz, Sebastian +6 more
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