Lærernes tilrettelegginger for utvikling av leseforståelse i norsk for minoritetsspråklige elever i grunnskolen. [PDF]
, 2023 I dette kvalitative studie har jeg forsket på problemstillingen om hvordan lærere tilrettelegger for utvikling av leseforståelse i norsk for minoritetsspråklige elever i grunnskolen. Mitt studium er plassert innen konstruktivt paradigme. Jeg har gjennom
Alfarrustad Gjuvsland, Lene
core
Kartlegging av systemintervensjoner i skole: effekt på klassemiljø og prososial atferd [PDF]
, 2013 Målet for studien var å undersøke om et program for systemintervensjon (helART) var implementert etter de standarder som brukes internasjonalt og om graden av implementering økte med tiden programmet var brukt.
Berg, Trygve +4 more
core
Betydningen av bakgrunnskunnskap om et gitt tema for minoritetsspråklige barns leseforståelse på andrespråket - En systematisk review. [PDF]
, 2023 Formålet med studien har vært å undersøke relasjonen mellom bakgrunnskunnskap og leseforståelsen på andrespråket til minoritetsspråklige elever i grunnskolen, for å kunne si noe om hvilken rolle bakgrunnskunnskap om ett gitt tema kan ha for ...
Horvei, Malin Birgitte
core
ICF brukt i utredning av afasi. [PDF]
, 2010 International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) er et internasjonalt rammeverk for beskrivelser av helserelaterte tilstander (herunder også funksjonshemming).
Qvenild, Eli, Theie, Steinar
core
Grunnleggende ferdigheter og læringsmiljø : Et utdrag av analysene av Elevundersøkelsen 2014 [PDF]
, 2016 -Denne rapporten er et utdrag av den årlige hovedrapporten hvor resultatene fra Elevundersøkelsen blir analysert inngående. Problemstillingene i hovedrapporten vil delvis variere fra år til år og de ulike årlige problemstillinger og temaområder ...
Caspersen, Joakim +2 more
core
Barnehagen som læringsarena for gryende flerspråklighet – en oversikt over forskning 1985–2015 [PDF]
, 2015 Artikkelen er opprinnelig gitt ut i tidsskriftet NOA. Norsk som andrespråk. Artikkelen er tilgjengelig via forlagets hjemmeside: http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1191Denne artikkelen gir et innblikk i hovedlinjer i barnehageforskning som ...
Alstad, Gunhild Tomter
core +2 more sources
'Men han har forskjellig farge på øynene.' Om barns møte med litteratur i skolen sett i lys av teori om mentalisering og Theory of Mind. [PDF]
, 2014 Utgangspunktet for artikkelen er en resepsjonsstudie av en gruppe seksåringer på barnetrinnet som leser bildeboken Bukkene Bruse på Badeland av Rørvik og Moursund (2009).
Stokke, Ruth Seierstad
core
Det herre med lesing kommer ikke over natta [PDF]
, 2022 Formålet med denne studien var å undersøke hvordan et utvalg norsklærere tilpasser leseopplæringen for elever med lesevansker på mellomtrinnet. For å svare på problemstillingen min trengte jeg å finne norsklærere og få et innblikk i deres hverdag og ...
Lindekleiv, Tone
core
Berre bok gjer ingen klok : korleis arbeider lærarar med motivasjon og leseforståing i den vidare leseopplæringa? [PDF]
, 2013 Grunnskulelærarutdanning 1-7 PE369 Mai ...
Bakke, Anne Glimsdal, Flikki, Stine Mari
core
«Alt skal være kort, alt skal være enkelt, alt skal være raskt» Ungdomsskolelærere om lesing og lesemotivasjon [PDF]
, 2023 Formålet med denne masteroppgaven har vært å undersøke hvordan lærere på ungdomskolen motiverer elevene til å lese. Med Fagfornyelsen har det blitt et enda større fokus på å lese lengre tekster, trene opp elevenes konsentrasjon og leseutholdenhet. Lesing
Andrea Ask Haakensen
core