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COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DO CONCEITO

open access: yesEducação em Revista
RESUMO: O presente artigo trata de uma revisão sistemática acerca do conceito de Competências Digitais (CD) na Educação. Para isso, utilizaram-se três bases de dados: Banco de Teses e Dissertações da Capes, Portal de Periódicos da Capes e Google ...
KETIA KELLEN ARAÚJO DA SILVA   +1 more
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Letramento Digital: desafios à formação docente

open access: yesEmRede - Revista de Educação a Distância, 2020
A Educação a Distância e o uso cada vez mais presentes de novas tecnologias da informação e comunicação em sala de aula são marcos importantes. A análise do currículo das universidades públicas do Estado do Rio de Janeiro e o cenário em que vivemos no início do ano de 2020 indicam que nossos docentes não estão preparados para articular metodologias de ...
Jane Santos da Silva   +3 more
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Uma reflexão sobre uso das tics no cotidiano escolar a partir da experiência de estágio na licenciatura de história [PDF]

open access: yes, 2019
Artigo para Conclusão de Curso realizado sob orientação da Profa. Dra. Jorgelina Talei, como requisito para a obtenção do diploma de licenciado em História pela Universidade Federal da Integração Latino AmericanaO presente artigo busca questionar sobre a
Herrero, Jorge Luis Gomes Martin
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Aprendizagem de línguas com narrativas digitais: uma experiência no ensino do inglês para fins específicos. [PDF]

open access: yes, 2015
Este artigo descreve uma experiência interdisciplinar e internacional de criação de narrativas digitais para a aprendizagem do inglês num contexto de ensino da língua para fins específicos. A colaboração foi feita entre a Faculdade de Educação da Unicamp,
Maddalena, Tania Lucía   +1 more
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The use of technology and access to information by users of Gesac and digital inclusion actions of the Brazilian Government [PDF]

open access: yes, 2010
O governo brasileiro vem sofrendo constantes críticas relativas à questão da inclusão digital pela falta das ações permanentes para fazer frente à exclusão existente.
Medeiros Neto, Benedito   +1 more
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LETRAMENTO DIGITAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS

open access: yesRevista Linguagem & Ensino, 2022
O presente artigo discute a necessidade de os cursos de formação inicial de professores de línguas incluírem a integração das tecnologias digitais e o desenvolvimento do letramento digital dos licenciandos em Letras em seus currículos. Em seguida, apresenta resultados parciais de pesquisas-ação realizadas com base em duas disciplinas optativas voltadas
Cíntia Regina Lacerda Rabello   +1 more
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Programa de Extensão para Produção, Divulgação e Popularização de estudos sobre Linguagem, Cultura e Sociedade (PEPLinCS) [PDF]

open access: yes, 2014
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Neste trabalho apresentamos as ações de extensão ...
Hendges, Graciela   +7 more
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School trajectories of the deaf : between teaching practices and bicultural development processes [PDF]

open access: yes, 2017
Caracterizada por uma variedade de estratégias de ensino, a experiência dos surdos na escola tem sido marcada por fracasso e evasão escolar. Assim, propomos refletir sobre os processos de escolarização desses sujeitos. Os dados foram coletados em sessões
Ribeiro, Camila de Brito   +1 more
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Letramento digital e tutoria no ambiente da educação a distância: um estudo à guisa de estado da arte

open access: yesEducação em Análise, 2017
Este artigo tem por objetivo abordar as relações ente o tutor virtual e suas competências em programas de educação a distância, considerando seu domínio no campo do letramento e do letramento digital, com lastro nos estudos publicados na ANPED.
Ricardo Viana Velloso, Luzia Bueno
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Letramento digital dos alunos:

open access: yesThe ESPecialist
A presente pesquisa tem como objetivo investigar como o uso das tecnologias digitais, pelo viés da gamificação, pode favorecer o ensino/aprendizagem da língua portuguesa nas turmas de ensino médio de primeiros anos do curso de Redes de Computadores do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre – IFAC, a partir da visão dos docentes, buscando ...
Risonete Gomes Amorim   +1 more
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