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e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, 2008 RESUMO:Este artigo tem como objetivo discutir práticas de leitura e processos de formação de leitores a partir de quatro entrevistas semi-estruturadas realizadas com professores universitários brasileiros e portugueses com elevado nível de escolarização.
Hércules Toledo Corrêa
doaj
Tecnologias, Sociedade e Conhecimento, 2019 O artigo apresenta um processo de leitura via aplicativo do Google, mediado pelo gênero condutor conto de fadas em sintonia com outros gêneros discursivos, e destinado a alunos da rede pública do ensino fundamental II. A pesquisa respalda-se na abordagem enunciativa da linguagem e nas metodologias de Solé (1998) e Cosson (2014).
Nilza Pereira Crepaldi +1 more
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Eventos PedagógicosPromover políticas de formação de professores na região marajoara, mostra se fundamental para os avanços regionais, no sentido de promover as riquezas naturais e a biodiversidade local. Sendo assim, objetivamos discutir as potencialidades de um curso de formação continuada com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de escolas ribeirinhas ...
Robson dos Santos Ferreira +2 more
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SignoEste trabalho vincula-se ao projeto Cartografia da Argumentação da região Sudeste, cuja finalidade é o mapeamento de dissertações e teses nas áreas, sobretudo, de Linguística e Letras, de 2010 a 2020.
Renata Palumbo
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Grau Zero – Revista de Crítica Cultural, 2016 Os estudos sobre letramento no Brasil têm dedicado, nas últimas décadas, praticamente toda a atenção investigativa ao letramento institucionalizado por excelência, escolar. Muitos dos trabalhos realizados têm se concentrado no que o professor e antropólogo Brian Street denomina como perspectiva “autônoma” de letramento, ou seja, perspectiva voltada ...
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Letramento hipertextual: por uma análise e redefinição do conceito
Revista Brasileira de Linguística AplicadaNeste artigo refletimos sobre a emergência de um conceito de letramento hipertextual a partir da descrição de práticas de letramento realizadas por sujeitos na elaboração de material didático para um curso on-line.
Regina Cláudia Pinheiro, Júlio Araújo
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LETRAMENTOS EM QUESTÃO: UM RESGATE HISTÓRICO
Linguagem em Foco, 2019 Este artigo pretende fazer uma breve descrição das teorias que englobam os estudos dos letramentos e discorrerá sobre as questões iniciais de Heath (1983) e Street (1984) até os estudos mais atuais.
Selma Silva Bezerra, IFA
doaj
Revista Brasileira de Linguística AplicadaRESUMO Este artigo examina como a reforma do ensino de alfabetização tornou-se uma prioridade política fundamental para os movimentos políticos conservadores contemporâneos. No Brasil, um governo federal populista de direita priorizou uma mudança para o “
Joel Windle, Simone Batista
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Revista TriânguloO objetivo deste artigo foi analisar as relações entre o processo de escolha do tema do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e a formação docente. O estudo, com enfoque qualitativo, apresenta a construção de dados por meio de entrevistas semiestruturadas com estudantes concluintes do curso de Pedagogia de uma universidade pública cearense. Com base nos
Larissa Naiara Souza de Almeida +2 more
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Revista Brasileira de Linguística AplicadaRESUMO O subprojeto de inglês do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) de uma universidade pública federal foi o campo empírico desta pesquisa delineada como um estudo de caso etnográfico, desenvolvido por meio de observações ...
Ana Karina de Oliveira Nascimento
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