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La mente che scrive. Indagine oltre il dualismo tra sesso biologico e genere culturale

open access: yesTesto & Senso, 2014
Riassunto:     I concetti di genere e sesso, posti in relazione con l'impegno comunicativo a fondamento della scrittura, si dimostrano un prodotto culturale.
Gemma Carnevale
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Come leggiamo nell'infinito ipertestuale?

open access: yesSistema Editoria
Il presente contributo si propone di rispondere a una domanda: quali sono i percorsi individuali che il lettore compie nell’ampliamento testuale e quali motivazioni spingono l’iperlettore all’iperlettura?
Alessandra Venanzi
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Il riflessivo impersonale non è una semplice particella grammaticale nella lettura approfondita

open access: yesLangues & Cultures
Questo articolo esplora il ruolo cruciale delle competenze linguistiche, grammaticali e metacognitive nella comprensione approfondita dei testi in italiano come lingua straniera.
Abdelhalim MELZI
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La scrittura, fra mente e cervello

open access: yesTesto & Senso, 2014
Studiare e comprendere la scrittura, «l’arte di comunicare i pensieri alla mente tramite gli occhi»1, è uno fra gli approcci più efficaci per lo studio della mente; consente infatti di “entrare” nel complesso sistema mente-corpo tramite la convergenza ...
Carmela Morabito
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Lettura e nativi digitali

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2016
Lettura e modo di leggere sono cambiati e si sono evoluti profondamente nel corso del tempo insieme al progresso della società, con l’avvento prima e con la diffusione, sempre più pervasiva, poi della tecnologia ed i relativi cambiamenti culturali che ...
Achille M. Notti, Marika Calenda
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Motivazione alla lettura e nuove forme di libro: uno studio di caso

open access: yesFormazione & Insegnamento, 2015
L’obiettivo della ricerca di tipo esplorativo è l’analisi dell’introduzione in un contesto educativo di e-book illustrati e interattivi di qualità su dispositivi tablet, in relazione alla motivazione alla lettura e ad alcuni fattori della personalità ...
Arianna Lodovica Morini
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