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Il digitale e i papiri ciceroniani: metodi e risorse

open access: yesCiceroniana On Line, 2021
Il presente contributo ha lo scopo di delineare un quadro delle risorse digitali disponibili, sia tramite abbonamento che gratuite, per lo studio dei papiri di Cicerone.
Fernanda Maffei, FM
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CfP: Peter Haber Preis für digitale Geschichte 2021 #PHPdigigw21

open access: yes, 2021
Einreichungsfrist: 8. Juli 2021 Auskünfte: Prof. Dr. Torsten Hiltmann und Dr. Mareike König, Rückfragen: GW-digital [at] historikerverband.de Einreichungen: https://phpdigigw21.sciencesconf.org/ Zum Historikertag 2021 schreibt die AG Digitale ...
AG Digitale GW
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L'opera letteraria nell'epoca della sua lettura digitale

open access: yesFormare, 2015
Il libro, inteso come testo, ma anche come oggetto tipografico, è da secoli uno dei capisaldi del processo formativo e, in questo processo, l’opera letteraria ha sempre goduto di uno statuto particolare.
Alessandro Perissinotto
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Macchine per leggere: promuovere la lettura con il distant reading

open access: yesEnthymema, 2023
Questo articolo presenta il progetto Macchine per leggere, nato dalla collaborazione tra il Dipartimento di Studi letterari, filosofici e di storia dell’arte dell’Università di Roma “Tor Vergata” e il Centro per il Libro e la Lettura del MiC.
Fabio Ciotti, Alberto Baldi
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"Wetlands". Survey in the Coastal Lagoon of Orbetello (Grosseto, Tuscany) and the Argentario Mount

open access: yesLanx, 2014
Il progetto “Paesaggi d’Acque” ha indagato il territorio delle lagune di Orbetello e del Monte Argentario attraverso la metodologia del survey, per ricostruire le dinamiche poleografiche e di strutturazione del paesaggio antropico, dalla Preistoria all ...
Matteo Dolci
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La lettura digitale e il web

open access: yes, 2018
Cosa cambia nelle abitudini di lettura di chi sceglie di leggere un ebook? In che modo l’editoria affronta i cambiamenti che il digitale porta con sé? Qual è il ruolo del web nel determinare queste trasformazioni?
Robertazzi, Arturo   +11 more
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La frammentazione del leggere oltre la pandemia. Analisi critico-riflessiva sui tempi della lettura nell\u27era digitale

open access: yes, 2023
In recent years, with the temporal distortions produced by the pandemic, distance learning has emerged as an emerging, temporary and partial solution, thanks to new technologies.
Bonafede, Paolo
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Workshop: Digitale Lehrmethoden und kollaboratives Arbeiten in der Geschichtswissenschaft #digigw18

open access: yes, 2017
Ausschreibung des ersten Workshops im Rahmen der Reihe "Digitale Lehrmethoden und digitale Methoden in der Geschichtswissenschaft: Neue Ansätze für die Lehre" der AG Digitale Geschichtswissenschaft im VHD: Digitale Lehrmethoden und kollaboratives ...
AG Digitale GW
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Sulle abitudini di lettura del libro stampato e del testo digitale

open access: yesDigitCult@Scientific Journal on Digital Cultures, 2021
Gli appelli perché si intensifichi l’abitudine alla lettura sono così ricorrenti e sostenuti da interessi diversi che rendono inutile insistere sui benefici che apporta allo sviluppo delle più importanti facoltà umane, tanto che il suo apprendimento fa ...
Francesco Vettori
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