Results 11 to 20 of about 73 (64)
«Jeg kjenner at det blir mindre fremmedgjort for meg, og jeg kommer nærere i møtet med religion»:
PrismetArtikkelen undersøker hva slags læringsutbytte elever i religion og etikk på Vg3 kan ha av å lese og reflektere over kilder til innenfraperspektiver på religion, i dette tilfellet islam.
Signe Aarvik
doaj +1 more source
DINDen 10. februar 2023 disputerte Marius Linge på ph.d.-programmet i utdanningsvitenskap for lærerutdanning ved OsloMet. Avhandlingen er et viktig bidrag til studiet av hvordan unge muslimer i Norge praktiserer islam, med utgangspunkt i tema som rituell ...
Marianne Hafnor Bøe
doaj +1 more source
Levd religion i läromedel om islam
, 2023 Den här undersökningen är en läromedelsanalys med inriktning på läroböcker, islam och begreppet levd religion. Syftet är att undersöka hur islam framställs i aktuella läroböcker för gymnasiet i relation till begreppet levd religion. Undersökningens material består av fyra lärobokskapitel om islam från läroböcker producerade efter 2011, som vi också har
Lövgren, Niclas, Samuelsson, Oskar
openaire +1 more source
PrismetKjære lesere, Sommerlektyren er sikret! Nok en gang kan vi tilby et variert åpent nummer av Prismet, med innhold som spenner fra barnehage til videregående skole, og med temaer som levd religion og å ta andres perspektiv, skolepolitikkhistorie og små ...
Cathinka Dahl Hambro
doaj +1 more source
, 2022 Under större delen av mänsklighetens historia har religiösa föreställningar och sedvänjor varit grundläggande för hur människor har förstått och interagerat med sin omvärld. Religionen har bidragit till att forma livets, arbetets och de sociala relationernas rytm och gett dem en mening.
Ellis Nilsson, Sara +2 more
openaire +1 more source
Läromedelsanalys: Levd religion i läromedel
, 2021 Detta är en läromedelsanalys som ämnar att redovisa om och hur levd religion förmedlas i läroböcker som används inom religionskunskapsämnet. Syftet med detta var att undersöka om läroböcker bär ansvaret för elevers uppfattning om att någon förmedling av den levda religionen helt saknas inom ämnet, en uppfattning som även tidigare forskning har upptäckt.
openaire +1 more source
, 2022 Syftet med denna studie är att bidra med ökad kunskap om hur levd religion förmedlas i två läromedel för samhällsorienterande ämnen för årskurserna 1-3 och två läromedel för religionskunskapsämnet för 4-6. För att analysera hur levd religion framställs i text och bild i läromedlen har en kvantitativ innehållsanalys genomförts.
Brundin, Josefin, Cecilia, Eriksson
openaire +1 more source
Levd religion i det medeltida Finland
Historisk Tidskrift För Finland, 2021 Katajala-Peltomaa Sari +3 more
openaire +3 more sources
, 2023 The purpose of this study is to lay a foundation to be able to examine if textbooks can be used to teach about lived religion. The study used a qualitative content analysis to examine whether lived religion could be identified in textbooks, within religious education, for the higher grades of compulsory school and in the curriculum with its commentary ...
openaire +1 more source
Kunskaper om idealbilder eller levd religion ireligionskunskapsundervisningen
, 2017 Syftet med undersökningen har varit att identifiera strategier som utvecklats av religionskunskapslärare som har en medveten strävan att motverka en statisk tolkning av identitet(er) i sin undervisning. Eftersom att sådana tolkningar av identitet kan bidra till att diskriminerande strukturer i samhället rekonstrueras.
openaire +1 more source