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Revista Iberoamericana de Educación, 2012 La siguiente propuesta estudia las relaciones entre texto e imagen como complementos recíprocos para la interpretación del mensaje literario en el libro álbum ilustrado. Si bien el lector modelo de los libros álbum son los niños pequeños, aquí se propone
Christian Alejandro Arenas Delgado
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La PalabraEl objetivo de este trabajo es presentar una posibilidad metodológica para analizar las narrativas autorreflexivas de personajes infantiles protagonistas de los libros álbum, mediante un modelo orientado por la hermenéutica reflexiva.
Nadia Johanna Hernández Ordoñez +2 more
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El álbum ilustrado como herramienta docente y potenciadora de la creatividad en Educación Infantil [PDF]
, 2017 [ES] Habitualmente, en Educación Infantil, el uso de los álbumes ilustrados está generalizado como herramienta introductoria a la lectoescritura. No obstante, existen otros beneficios para los cuales pueden llegar a ser un recurso adecuado. Es el caso de
Heras Sanz, Enrique
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Imaginando escenarios de hojas, plumas y festivales : el Festival del Libro Infantil y Juvenil UNAM [PDF]
, 2013 1 archivo PDF (9 páginas)La concepción del Festival del Libro Infantil y Juvenil UNAM, en el Instituto de Investigaciones Filológicas, sus diplomados, las experiencias y reflexiones y los objetivos a futuro son las líneas temáticas de este testimonio.
Polo López, Aarón
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THE PICTUREBOOK AS A TOOL FOR LITERARY, ARTISTIC AND GENDER EDUCATION: THE CASE OF MARIANA RUIZ JOHNSON’S MAMÁ [PDF]
, 2015 El álbum ilustrado es uno de los principales materiales impresos a los que acceden los niños y las niñas en sus primeras etapas del aprendizaje. Al ser una manifestación literaria en la que el texto y las ilustraciones tienen la misma entidad, es ...
Senís Fernández, Juan
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FronteiraZ, 2016 En este artículo nos proponemos analizar el libro álbum Ojalá pudiera pedir un deseo del autor e ilustrador taiwanés Jimmy Liao desde una doble mirada. Por un lado, indagar en cómo se configura este texto en una relación clara entre literatura y arte –a ...
Valeria Sardi
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Había otra vez : Lo maravilloso en María Teresa Andruetto, nuevas formas de leer en el aula [PDF]
, 2013 Además de su escritura específicamente literaria, Andruetto ha publicado distintos ensayos y reflexiones en torno, entre otros, al ámbito de la Literatura y la infancia y se ha configurado, también, como mediadora de lectura en talleres para niños y ...
Malacarne, Rocío
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La transexualidad trabajada desde el álbum ilustrado [PDF]
, 2019 Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2018/2019El presente Trabajo Final de Grado es de carácter profesional y teórico, trabaja la transexualidad contemplada desde una perspectiva coeducativa.
García Aupí, Patricia
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EL ALBÚM ILUSTRADO COMO AGENTE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICO-LITERARIA Y DE GÉNERO EL CASO DE MAMÁ, DE MARINA RUÍZ JOHNSON [PDF]
, 2014 RESUMENEl álbum ilustrado es uno de los principales materiales impresos a los que acceden los niños y las niñas en sus primeras etapas del aprendizaje.
Senis Fernandez, Juan
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Anthony Browne : Un diálogo entre literatura propia y apropiada [PDF]
, 2015 Estas reflexiones sobre la obra del escritor e ilustrador británico Anthony Browne son el resultado del trabajo desarrollado en el Espacio de la Práctica (1.er año) y en el Taller de literatura infantil (3.er año) del Profesorado de Educación Inicial del
Persiani de Santamaría, Miriam +1 more
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