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Este artículo pretende mostrar el uso que hace del libro de texto el profesorado español de Geografía, Historia e Historia del Arte que imparte clases en educación secundaria. Para ello se analizan los datos obtenidos mediante una encuesta enviada online
José-Manuel González González +2 more
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Leonardo da Vinci and the human nutrition [PDF]
En esta experiencia trabajamos el tema la nutrición humana con una perspectiva diferente. Para ello hemos utilizado el libro de cocina “Notas de cocina de Leonardo da Vinci” de Shelagh and Routh, como texto base del que hemos extraído diferentes ...
Carretero Gómez, Mª Begoña
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El tacto del texto: la escritura como experiencia sensorial en The Pillow Book de Peter Greenaway
El aspecto sensible, táctil, del texto es subrayado usando una metáfora visual en la película de Greenaway. Vagamente basada en las narrativas y series de Sei Shonagon, la película está estructurada alrededor de una imagen-metáfora.
Edmundo Condon Alarcón
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La investigación que se plantea lleva por título "Entre lo visible y lo enunciable. El libro de texto en la escuela básica chilena. Algunos lineamientos estratégicos para incidir en el mejoramiento las prácticas educativas”, y, entre los resultados ...
Jorge Salduondo
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Sociofobia. El cambio político en la era de la utopía digital [PDF]
César Rendueles es profesor de Sociología en la Universidad Complutense de Madrid. Desde hace años escribe en su blog Espejismos Digitales sobre las cuestiones que le preocupan, y que —tanto en el blog como en este libro— tienen bastante que ver con las ...
López García, Guillermo
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Una alteridad nos empuja hacia el lenguaje* (sobre la obra más reciente de Nadia Prado: © copyright) [PDF]
Texto leído en el Centro Cultural de España el 23 de Abril de 2004, con ocasión del lanzamiento del libro de poesía © Copyright, de Nadia Prado, Editorial Lom, Santiago de Chile, 2003 (las páginas que a continuación se citan corresponden a esta edición)
Rojas, Sergio
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EDUCAÇAO FÍSICA E LIVRO DIDÁTICO: ENTRE O HIATO E O DESPERTAR
El libro de texto también recibir algunas críticas, mantenga el potencial de contribuir a la cualificación de la enseñanza y el aprendizaje de los diversos componentes del currículo. Sin embargo, es común a notar que la educación física ha demostrado que
Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior +4 more
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Pensar la comunicación desde la cultura [PDF]
Texto sobre el libro “De los medios a las mediaciones. Comunicación, cultura y hegemonía” de Jesús Martín Barbero. La obra aborda el estudio de los procesos culturales que articulan prácticas de comunicación; el libro se divide en tres partes, la primera
Fuentes-Navarro, Raúl
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El texto presenta reflexiones sobre el lugar que ocupa el libro, como producto de la cultura escrita presente en la sociedad a partir de la segunda mitad del siglo XX. La tesis de fondo del texto radica en creer que el libro permanecerá siempre activo
Ma. Guadalupe Chávez Méndez
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