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Aproximación teórica para el reconocimiento del libro álbum y su valor pedagógico en la escuela, hacia la formación de lectores [PDF]

open access: yes, 2019
El propósito de esta investigación es reconocer teóricamente el libro álbum y sus aportes didácticos en la educación. Por ello, se realizó una descripción de lo qué es el libro álbum, sus características y componentes. También, se hizo necesario hacer un
Cárdenas Rodríguez, Steven   +1 more
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La niña algodón, Sobre la educación socioemocional. La niña algodón, About socio-emotional Education.10.20420/ElGuiniguada.2020.349

open access: yesEl Guiniguada, 2020
En esta reseña se examinará el libro infantil La niña algodón (2015) escrito por David Sánchez e ilustrado por Raúl Aguirre (este último con diversidad funcional intelectual). En el relato La niña algodón, a través de la creación de Raquel, una niña con
Montserrat Fuente Camacho
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La imagen en pugna con la palabra [PDF]

open access: yes, 2008
p. 43-57Either in a book with pictures or in an album, the relationship between word and image has proven to be troublesome: both codes should integrate, so that the result is a single literary composition, with a variety of meanings, even if it is ...
Díaz Armas, Jesús
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Livros ilustrados: textos e imagens [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2014.O objetivo desta dissertação é investigar o lugar que ocupam as ilustrações na produção atual
Gili, Silvana Ribeiro
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EL ALBÚM ILUSTRADO COMO AGENTE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICO-LITERARIA Y DE GÉNERO EL CASO DE MAMÁ, DE MARINA RUÍZ JOHNSON [PDF]

open access: yes, 2014
  RESUMENEl álbum ilustrado es uno de los principales materiales impresos a los que acceden los niños y las niñas en sus primeras etapas del aprendizaje.
Senis Fernandez, Juan
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El álbum ilustrado como herramienta docente y potenciadora de la creatividad en Educación Infantil [PDF]

open access: yes, 2017
[ES] Habitualmente, en Educación Infantil, el uso de los álbumes ilustrados está generalizado como herramienta introductoria a la lectoescritura. No obstante, existen otros beneficios para los cuales pueden llegar a ser un recurso adecuado. Es el caso de
Heras Sanz, Enrique
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La transexualidad trabajada desde el álbum ilustrado [PDF]

open access: yes, 2019
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2018/2019El presente Trabajo Final de Grado es de carácter profesional y teórico, trabaja la transexualidad contemplada desde una perspectiva coeducativa.
García Aupí, Patricia
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De tres en tres : carreras en la literatura infantil y juvenil [PDF]

open access: yes, 2013
1 archivo PDF (9 páginas)El relato de una vida entera influenciada por la pasión a la lectura y cómo la autora, en su desempeño profesional fue capaz de traslapar su bagaje cultural para impulsar importantes proyectos dentro de la Literatura infantil y ...
Roberts, Anne   +1 more
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Una resaca de juguetes olvidados: la obra de Joseph Cornell revisada por Maria Negroni [PDF]

open access: yes, 2018
Repensar allò superflu, el menor, el descartat, va anar un element essencial al projecte artístic del novaiorquès Joseph Cornell, conegut per les seves “caixes”, petits gabinets fantàstics amb escenes construïdes amb les restes que ell recollia als ...
Punte, María José
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La traducción colectiva de un álbum ilustrado como experiencia didáctica: de la propuesta editorial a la publicación italiana de tu corazón en un cofre

open access: yesAnuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2017
En los últimos años, la práctica de la traducción colectiva de obras literarias ha entrado en contextos formativos con el objetivo de familiarizar al aprendiz con todos los pasos previos a la publicación del texto en el mercado editorial de la lengua de ...
Raffaella Tonin
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