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Panorama histórico del libro ilustrado y el libro-álbum en la literatura infantil colombiana [PDF]

open access: yes, 2009
El desarrollo del libro ilustrado para niños en Colombiaes el tema principal del presente artículo, en el que seexponen, de manera muy general, el auge y el desarrollode la literatura infantil colombiana haciendo énfasisen la década de 1980 y en algunas ...
Pardo Chacón, Zully
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Boca de Rape. Libro infantil ilustrado [PDF]

open access: yes, 2015
[ES] El presente trabajo final de grado, resume el proyecto de creación de un libro infantil ilustrado que integra el desarrollo de las capacidades, conocimientos y habilidades adquiridas durante el desarrollo de los estudios de grado en Bellas ...
Rentero Navarro, Lorena
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Libro ilustrado de leyendas japonesas [PDF]

open access: yes, 2020
[EN] The End-of-Degree Project will consist of a book of Japanese legends for children’s audience. We pretend with this project is that children know other cultures different from ours through interesting popular legends of that country. This is a good
Torres García, Arantxa
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¡Ángela! El libro ilustrado infantil como método de concienciación [PDF]

open access: yes, 2016
[EN] The present final master’s degree project consists of two parts. The first one framed inside the Block I, is a theoretical investigation on which we base our later plastic work.
Zafrilla Ruiz, Maria
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El Alfabeto mágicoLibro infantil ilustrado [PDF]

open access: yes, 2020
[EN] This final degree project will deal with the development and creation of an illustrated book for children between 5 and 7 years old. This book will be about the alphabet in english, which objective will be to introduce the youngests into the world
Valle Alcácer, María Pilar del
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José Soto Vázquez y Ramón Tena Fernández. (2024). Educación lectora en el siglo XXI. Colección Editorial Dykinson. 155 páginas. Identificadores: ISBN 978-84-1070-454-1

open access: yesOndina - Ondine
El monográfico Educación lectora en el siglo XXI, editado por José Soto Vázquez y Ramón Tena Fernández, profesores de la Universidad de Extremadura, reúne seis estudios que abordan distintos aspectos de la lectura en contextos educativos.
Carolina Picapiedra de Matías
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El libro álbum o álbum ilustrado en Educación Infantil [PDF]

open access: yes, 2017
El álbum ilustrado o el libro álbum es un recurso literario que atrae y motiva a los/as lectores/as de cualquier edad, pero sobre todo a los/as más pequeños/as. Por ello, los estudiosos recomiendan utilizar estos libros en Educación Infantil para motivar
García-Contreras, Alicia
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Livros ilustrados: textos e imagens [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2014.O objetivo desta dissertação é investigar o lugar que ocupam as ilustrações na produção atual
Gili, Silvana Ribeiro
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A fonte da fala

open access: yes, 2017
Josely Vianna Baptista e autora de Ar e Corpografia (Iluminuras, 1991/92),  A Concha das Mil Coisas Maravilhosas do Velho Caramujo (Mirabilia, 2001, ilust. G. Zamoner – VI Premio Internacional del Libro Ilustrado Infantil y Juvenil do Governo do Mexico),
J. Vianna
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Intencionalidad estética y narrativa de la doble página en el álbum ilustrado

open access: yesAnuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2013
El álbum ilustrado, si bien es una obra derivada y evolucionada del libro ilustrado, se ha transformado en un arte visual que adquiere unas características relacionadas con la expresividad de las imágenes narrativas, con el fin de potenciar, completar o ...
Gloria Lapeña Gallego
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