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Sobre las razones y las funciones trigonométricas: ¿qué tratamiento hacen los libros de texto? [PDF]

open access: yes, 2016
En este artículo presentamos los resultados obtenidos de un estudio cualitativo que indagó por las maneras en que algunos libros de texto hacen el tratamiento de las razones y las funciones trigonométricas.
Tavera, Ferney, Villa-Ochoa, Jhony
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Tablas estadísticas en libros de texto chilenos de tercer año de educación primaria [PDF]

open access: yes, 2017
En el presente trabajo describimos resultados preliminares del analizar las actividades en las que intervienen tablas estadísticas en libros de texto de tercer grado de Educación Primaria en Chile.
Díaz-Levicoy, Danilo   +2 more
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La estimación de la media: análisis del lenguaje en libros de texto de bachillerato [PDF]

open access: yes, 2017
En este trabajo analizamos el lenguaje de la estimación de la media en tres libros de texto españoles de bachillerato publicados el pasado año. Los resultados muestran la gran riqueza y diversidad de expresiones verbales y predominio de lenguaje formal ...
Albanese, Veronica   +3 more
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Significados, representaciones y lenguaje: las fracciones en tres generaciones de libros de texto para primaria

open access: yesEducación matemática, 2019
En este articulo se presentan los resultados de una investigacion documental cuyo objetivo fue poner de relieve los aspectos valiosos y las debilidades de tres propuestas curriculares para la ensenanza de las fracciones.
A. Ávila
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PROTOTEXT, un protocolo sistemático para la evaluación de libros de texto de Ciencias Sociales: diseño y validación

open access: yesDidacticae, 2018
Frecuentemente, se ha señalado que los libros de texto son la materialización del currículum en el aula, mas las investigaciones en libros de texto de historia en América Latina se han centrado fundamentalmente en la construcción de discursos, quedando ...
Mª Carmen Sánchez Fuster   +2 more
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Análisis de las representaciones geométricas en los libros de texto [PDF]

open access: yes, 2015
La investigación analiza y clasifica las imágenes gráficas relacionadas con la enseñanza-aprendizaje de la geometría en libros de textos. Se estudian varios aspectos de las representaciones geométricas a lo largo de las unidades de geometría de los ...
Barrantes, Manuel   +2 more
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La competencia científica en los libros de texto de Educación Primaria

open access: yesÁpice Revista de Educación Científica, 2019
Este trabajo tiene como objetivo indagar en qué medida las actividades dirigidas al estudio del ser humano y la salud que proponen los libros de texto LOMCE de 6.º de Educación Primaria, correspondientes a tres editoriales de amplia implantación ...
Paula Laya Iglesias   +1 more
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Libros digitales abiertos: análisis de preferencias y prácticas por parte de profesores y estudiantes de la UNR

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2013
En este trabajo se presentan los resultados de una consulta abierta en línea aplicada a profesores y estudiantes de la Universidad Nacional de Rosario, para evaluar su predisposición al uso y creación de libros de texto abiertos en formatos digitales ...
Bender, Cristina   +3 more
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Razonamiento geométrico promovido en tareas de libros de texto de educación secundaria de Chile

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática
Se estudia la caracterización de los procesos subyacentes al razonamiento geométrico que promueven los libros de texto de educación secundaria de Chile. Para ello, se consideran las tareas correspondientes al eje temático de geometría.
Guadalupe Morales-Ramírez   +3 more
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