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Libros de texto como textos visibles: un estudio piloto
Textbooks have been analysed from different points of view. In music education there is little research considering them as visible texts showing the discipline’s state of affairs. Methods used in studies on textbooks are quite diverse. This pilot study mainly aims at (1) testing the method employed, (2) highlighting the contents, procedures and ...
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Un estudio sobre la evaluación de libros didácticos
El libro de texto o libro didáctico ha sido utilizado como un recurso pedagógico que la mayoría de las veces define la secuencia de contenidos que se trabajan en las clases de ciencias.
Ma M. Torres García +3 more
doaj
Mad activisms in mental health: a integrative review. [PDF]
Cea Madrid JC.
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[Child prodigies, venerable sages: the historical scientist in Colombian children's and young adult literature]. [PDF]
Escobar Ortiz JM.
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Representaciones estadísticas en libros de texto
Este estudio explora cómo los libros de texto de matemáticas para secundaria en Colombia contribuyen al desarrollo de la alfabetización estadística, que incluye habilidades críticas como la interpretación y evaluación de información estadística en distintos medios. La alfabetización estadística es clave para formar personas estadísticamente competentes,
Castellanos Sánchez, María Teresa +1 more
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[Some memories and possible oversights of my anthropological trajectory]. [PDF]
Menéndez EL.
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Digitalización de un libro de texto de primaria
Este proyecto tiene como objetivo desarrollar un libro de texto interactivo que combine la enseñanza tradicional con enfoques innovadores y dinámicos, utilizando una metodología basada en el diseño centrado en el usuario DCU. La motivación principal radica en mostrar la transversalidad de habilidades multimedia y en la pasión por el trabajo con niños ...
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Libros de texto escolar de matemáticas : modelos de representación étnica.
Los libros de texto resultan ser una herramienta fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje escolar. Son utilizados en muchos casos por docentes y estudiantes para orientar el aprendizaje.
Ruiz Ramos, José de la Cruz
core
[Becoming objects in the face of artificial intelligence]. [PDF]
Spinelli H.
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