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Mad activisms in mental health: a integrative review. [PDF]
Cea Madrid JC.
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Un estudio sobre la evaluación de libros didácticos
El libro de texto o libro didáctico ha sido utilizado como un recurso pedagógico que la mayoría de las veces define la secuencia de contenidos que se trabajan en las clases de ciencias.
Ma M. Torres García +3 more
doaj
[Some memories and possible oversights of my anthropological trajectory]. [PDF]
Menéndez EL.
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Los libros de texto : objetos de deseo
ESP
Gallardo Sánchez, María del Carmen +1 more
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Sin libros de texto : dos miradas
La búsqueda de un nuevo modelo metodológico acorde a las necesidades educativas del siglo XXI y la generalización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) parecen cuestionar la vigencia de los actuales libros de texto. Sin embargo encontrar alternativas fiables es un camino que no se promete fácil de transitar y suscita un debate ...
Martín, Manuel, Martínez, Pablo
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[Becoming objects in the face of artificial intelligence]. [PDF]
Spinelli H.
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Las mujeres en los libros de texto: un análisis sobre dos libros de texto de Historia de Secundaria
RESUMEN: Los libros de texto constituyen, todavía hoy, un pilar básico en la formación del alumnado, de ahí la importancia de los modelos de hombres y mujeres que transmiten. El objetivo de este trabajo es presentar los resultados del análisis de dos libros de texto de historia de Educación Secundaria con la finalidad de averiguar si las imágenes y los
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[Proposal for Responsible Use of Generative Artificial Intelligence in Medical Practice]. [PDF]
Pérez Martínez DA.
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[Interactive and conversational experiences of visiting families in "Darwin, the exhibition, exploring species," at the Museo Trompo Mágico, Mexico]. [PDF]
Massarani L +4 more
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