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Cincuenta libros escolares de la Península de Yucatán, siglo XIX
El propósito inicial de esta investigación fue elaborar un catálogo de libros escolares impresos en la Península de Yucatán durante el siglo XIX.
Martin Ramos Diaz
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Alfabetización histórica y competencias básicas en libros de texto de historia y en aprendizajes de estudiantes [PDF]
Este trabajo relaciona el enfoque por competencias educativas básicas con las destrezas del pensamiento histórico entendido como alfabetización histórica: el planteamiento y solución de problemas, el análisis de fuentes históricas y la construcción de ...
Sáiz Serrano, Jorge
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Las disciplinas escolares y sus libros
En este texto se ofrece una reseña al libro Las disciplinas escolares y sus libros coordinado por Luz Elena Galván Lafarga y Lucía Martínez Moctezuma. La obra representa una aportación al estudio del desarrollo de las disciplinas escolares a partir del ...
Karla Liebed Solís García +1 more
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El Museo Andaluz de la Educación, un proyecto hecho realidad
El Museo Andaluz de la Educación, MAE, está en Alhaurín de la Torre (Málaga), en el Valle del Guadalhorce, a 17 Km de Málaga. Se formó a partir de las donaciones de Jesús Asensi (sobre todo libros pedagógicos, libros infantiles y manuales escolares) y ...
Sanchidrián Blanco, C. +2 more
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En adelante observamos el caso de dos maestras escritoras de los saberes para el aula; en la publicación de libros de texto escolares (inicios siglo XX).
Mosso, A.
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Los libros didácticos impresos en Tipografía de Serva (Bahía, 1811-1846): bibliografía e historia
Este estudio tiene como objetivo identificar los primeros libros escolares impresos en la Bahía, Brasil, desde la instalación de la prensa (1811), destacando la Tipografía de Serva como la responsable por la impresión y circulación de parte significativa
Pablo Iglesias Magalhães +1 more
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Reseña del libro: La asignatura pendiente. La memoria histórica en los libros de texto escolares
Reseña de libro Enrique Javier Díez Gutiérrez (2020). La asignatura pendiente. La memoria histórica en los libros de texto escolares. Madrid. Plaza y Valdés editores. 190 pp.
Ramón Galindo Morales
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Aportes de la antropología visual al análisis de lecturas sobre pueblos indígenas
En el artículo expongo una metodología de análisis de lecturas sobre indígenas en libros escolares de Argentina (1885-1940). En el trabajo argumento acerca de la importancia de reconstruir el contexto sociohistórico de producción, describo ...
Teresa Laura Artieda
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Libros de texto y nacional-catolicismo en las dictaduras salazarista y franquista
Resumen Este artículo plantea cómo los manuales escolares forman parte del patrimonio histórico-educativo del sistema de educación, no solo por tratarse de objetos que muestran la memoria de los escolares, sino por ser un recurso imprescindible para el ...
António Gomes Ferreira +1 more
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El libro en los museos escolares
Libros de texto y de lectura son objetos habituales en museos y en exposiciones escolares; sin embargo, es frecuente encontrar exhibidos los mismos títulos, aunque existan ejemplares singulares en los fondos.
Diego, Carmen, González, Montserrat
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