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La memoria histórica en los libros de texto escolares [PDF]

open access: yesDidáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 2013
Este artículo describe los resultados de la investigación llevada a cabo por la Universidad de León, financiada por el Ministerio de Presidencia, cuyo objetivo ha sido analizar cómo reflejan los libros de texto de Historia de España los contenidos correspondientes al período de la posguerra civil y especialmente los relacionados con la represión de la ...
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
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Los libros didácticos impresos en Tipografía de Serva (Bahía, 1811-1846): bibliografía e historia

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2019
Este estudio tiene como objetivo identificar los primeros libros escolares impresos en la Bahía, Brasil, desde la instalación de la prensa (1811), destacando la Tipografía de Serva como la responsable por la impresión y circulación de parte significativa
Pablo Iglesias Magalhães   +1 more
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Aportes de la antropología visual al análisis de lecturas sobre pueblos indígenas

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2019
En el artículo expongo una metodología de análisis de lecturas sobre indígenas en libros escolares de Argentina (1885-1940). En el trabajo argumento acerca de la importancia de reconstruir el contexto sociohistórico de producción, describo ...
Teresa Laura Artieda
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Libros de texto y nacional-catolicismo en las dictaduras salazarista y franquista

open access: yesEducação e Pesquisa, 2021
Resumen Este artículo plantea cómo los manuales escolares forman parte del patrimonio histórico-educativo del sistema de educación, no solo por tratarse de objetos que muestran la memoria de los escolares, sino por ser un recurso imprescindible para el ...
António Gomes Ferreira   +1 more
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El tratamiento de temas históricos comunes en los libros de texto de educación secundaria en España y Venezuela

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2023
A través del análisis comparativo de los libros de texto de historia en España y Venezuela, este trabajo busca los puntos en común y las diferencias entre la estructura del contenido y el discurso utilizado en temas históricos comunes como la llegada de
María Esperanza Rojo Jiménez
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Alfabetización histórica y competencias básicas en libros de texto de historia y en aprendizajes de estudiantes [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabajo relaciona el enfoque por competencias educativas básicas con las destrezas del pensamiento histórico entendido como alfabetización histórica: el planteamiento y solución de problemas, el análisis de fuentes históricas y la construcción de ...
Sáiz Serrano, Jorge
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The place of grammar in the teaching of English in Portugal [PDF]

open access: yes, 2017
La gramática siempre ha estado presente en diferentes métodos y enfoques de enseñanza. Sin embargo, el lugar de la gramática en estos métodos ha cambiado a través de los siglos, desde un lugar central en el enfoque de gramática y traducción a un enfoque
Cardoso, Nazaré   +1 more
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Rosalí­a Mení­ndez Martí­nez (2013), Las escuelas primarias de la ciudad de México en la modernidad porfiriana, Universidad Pedagógica Nacional, México

open access: yesRevista Mexicana de Historia de la Educación, 2014
En este libro se estudia la vida escolar de las escuelas primarias de la ciudad de México durante el porfiriato, su estrecha relación con la modernización del régimen y los cambios expresados en las prácticas escolares, en las que participaron niños ...
Amalia Nivón
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Las labores de enseñanza y el licenciatario computer

open access: yesHorizontes, 2020
El trabajo docente es un tema recurrente en la investigación educativa. Términos como identidad profesional, profesionalización, profesionalismo y valorización profesional son ampliamente utilizados en discusiones y reflexiones sobre el desarrollo de la ...
Claudia Regina Tinós Peviani   +1 more
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El libro en los inicios del sistema escolar contemporáneo [PDF]

open access: yes, 1997
[Abstract] This article deals with the issues surrounding school books in the period during which the Spanish school system was being formed, with special atlention being paid to the political control exerted upon this important educational tool, which is still in short supply.
Benso Calvo, Carmen
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