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Os cursos de graduação em Física estão entre os que apresentam maiores índices de evasão nas universidades brasileiras. Para combater esse problema, é necessário um entendimento profundo das causas que levam os estudantes a evadirem ou persistirem em ...
T. Espinosa +3 more
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Cursos de Física são tradicionalmente conhecidos por apresentarem elevadas taxas de evasão e reprovação. Neste artigo, baseados na Sociologia da Educação de Pierre Bourdieu, analisamos a relação entre desempenho acadêmico e evasão no curso de ...
Rafaella Carvalho Barbosa +2 more
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EVASÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA: UM OLHAR ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS DE VIDA
A ausência de políticas públicas educacionais com foco na valorização profissional do professor contribui consideravelmente para a falta destes com formação específica e, consequentemente, de formação qualificada.
F. Silva, Renata Pojar
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Licenciatura em Física com Ênfases: uma opção no Contexto da BNCC
A publicação da terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem induzido uma série de debates entre os atores envolvidos na formação de professores da Educação Básica. Particularmente, para a Área do Conhecimento de Ciências da Natureza, que
I. Marques
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A visão de matriculados sobre a evasão num curso de Licenciatura em Física
Resumo Objetivamos compreender quais são, na visão de licenciandos em Física, as causas e as possíveis soluções para a evasão no curso. Para isso, tomamos como base o modelo teórico de Tinto e considerações da literatura sobre as causas e as possíveis ...
A. V. D. Silva +1 more
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O presente trabalho é uma pesquisa qualitativa, básica e caracterizada como estudo de caso, de acordo com Yin (2001). O público-alvo foi formado pelos/as estudantes do último período do curso de Licenciatura em Física do IFSul - CaVG e os/as estudantes ...
A. Silva +2 more
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Apresentamos neste trabalho os resultados de uma pesquisa que buscou mapear a disciplina de Astronomia nos cursos de Licenciatura em Física do sul do Brasil.
Leopoldo Gorges Neto, L. Arthury
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Ensino de Mecânica Quântica na licenciatura em Física por meio da História e Filosofia da Ciência
Neste artigo são analisados os resultados da aplicação de uma proposta didática no contexto de ensino da Mecânica Quântica (MQ) baseada na História e Filosofia da Ciência (HFC) implementada no curso de licenciatura em Física.
Rafaelle da Silva Souza +3 more
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O objetivo desta pesquisa foi investigar o engajamento dos estudantes no uso de práticas de ensino inovadoras, por meio da análise dos relatórios de estágio curricular obrigatório de 28 discentes do curso de graduação em licenciatura em física do campus ...
Raí Mendes Farias, Tiago Nery Ribeiro
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A pandemia de Covid-19 afetou significativamente a vida de estudantes, professores e demais setores da sociedade, em todo o mundo. Devido à necessidade do distanciamento social, as escolas e as universidades tiveram que adaptar suas aulas para os ...
Osias de Barros Anunciação +1 more
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