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Literacidad digital y académica: contraste preliminar entre dos universidades
Enunciación, 2019 Este artículo se deriva de una investigación que pretende examinar las prácticas de construcción de textos académicos de estudiantes universitarios a partir del análisis de los recursos y herramientas digitales que utilizan en la redacción de sus composiciones.
Lirian Astrid Ciro +2 more
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Desarrollo de prácticas lectoras en literacidad : lectura crítica y comprensiva. [PDF]
, 2016 Este proyecto consiste en analizar las prácticas de enseñanza del lenguaje: lectura, escritura y literatura, retomada como prácticas discursivas, como elemnentos centrales para la comprensión crítica de los fenómenos educativos abordada desde la ...
Rengifo Cruz, Ricardo
core
Claudia Vaca, PhD. Filóloga y escritora, Universidad de Salamanca Literacidad crítica y digitalPonencia para la OEI, 26 de febrero de 2026 claudiavaca@usal.es https://orcid.org/0000-0001-7237-5715 https://claudiavaca.org/
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Jóvenes, currículo y competencia literaria
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2006 En este trabajo describimos el acceso a textos literarios y analizamos las prácticas de literacidad en un contexto y dominio particulares: las clases de literatura en el bachillerato. Partimos de una postura sociocultural para el estudio de los eventos y
Guadalupe López Bonilla +2 more
doaj
Literacidad transmedia: un mecanismo de doble tracción
Tropelías: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, 2019 Esta propuesat se enmarca en el concepo de semiosfera deYuri Loman, por lo que se considera la literacidad transmedia como una conexión de puentes de significado a través de diferentes textos que fungen como espacios semióticos. La conexión entre los textos se crea por la similitud en medio de la pluralidad de textos, medios, contextos.
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CPU-eLa evaluación de fuentes es una importante habilidad en el aprendizaje de la historia, las ciencias sociales y la literacidad en general, y es necesario fomentarla en las aulas mexicanas.
María del Mar Estrada Rebull +1 more
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LITERACIDAD DIGITAL A TRAVÉS DEL CURRÍCULUM UNIVERSITARIO: CURSOS, RECURSOS Y PRÁCTICAS
Exlibris, 2016 Aunque algunas voces alarmistas adviertan sobre los nocivos efectos de los dispositivos móviles y las redes sociales en la escritura de nuestros niños y jóvenes, existe un amplio consenso entre los expertos sobre la potencialidad de estas tecnologías en ...
Natalia Ávila Reyes
doaj
Prácticas Plurilingües en la Producción Científica
Signo y SeñaEn este trabajo propongo, desde un enfoque narrativo de la investigación, una exploración autoetnográfica con foco en las prácticas plurilingües que marcaron y marcan mi aprendizaje de las prácticas letradas asociadas con el ámbito académico y ...
Laura Colombo
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estudio exploratorio descriptivo, de tipo mixto, sobre la literacidad digital en estudiantes de Montevideo [PDF]
, 2019 Incluye bibliografía y anexosEl objetivo de esta investigación consistió en comprender los significados asignados a la literacidad digital por estudiantes de educación media lectores en Montevideo, e indagar su relación con el rendimiento escolar.
Diel Schanzembach, Maximiliano
core
MODELOS EDUCATIVOS REVISITADOS Y PRÁCTICAS DE LITERACIDAD
Revista X, 2019 La ponencia analiza los problemas sorteados por jóvenes indígenas urbanos al depararse en la universidad con la exigencia de escribir textos académicos que congregue los contenidos teóricos de cada materia con las experiencias adquiridas en las prácticas de campo, en un informe escrito.
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