Results 61 to 70 of about 422,721 (104)

Literatura dla dzieci w edukacji regionalnej

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2017
Artykuł stanowi próbę naszkicowania problematyki możliwości wykorzystania literatury dla najmłodszych (dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym) w edukacji regionalnej, a także zarysowania przyszłych obszarów badawczych.
Krystyna Zabawa
doaj  

Prawa dziecka w utworach literackich dla najmłodszych

Horyzonty Wychowania, 2015
Autorka analizuje i interpretuje teksty literackie dla najmłodszych o prawach dziecka. Skupia się przede wszystkim na najbardziej reprezentatywnej dla tego tematu książce Grzegorza Kasdepkego Mam prawo!
Krystyna Zabawa
doaj  

Prawa dziecka – prawa człowieka w najnowszej literaturze dla dzieci - wybór i wskazania dla edukacji

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Przedmiotem tekstu czynię wybrane książki adresowane do dzieci w młodszym wieku szkolnym, w których obecna jest tematyka praw dziecka w odwołaniu do Konwencji o Prawach Dziecka jak również praw człowieka w odniesieniu do Powszechnej Deklaracji Praw ...
Anna Józefowicz
doaj   +1 more source

Fascynacja współczesną literaturą dziecięcą – o książce Krystyny Zabawy

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Krystyna Gąsiorek
doaj  

Literatura dziecięca podstawą dobrego wychowania, aktywnego kształcenia i twórczego działania

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Małgorzata Sałacińska
doaj  

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

O srebrnych dzwonkach, złotych gwiazdkach, miedzianych listkach i dzielnych rycerzach, czyli o „metalowej serii” Emilii Kiereś

Paidia i Literatura, 2023
Artykuł omawia tetralogię Emilii Kiereś skierowaną do dzieci w młodszym wieku szkolnym, poruszającą trudne problemy związane z poznawaniem świata i drugiego człowieka.
Krystyna Heska-Kwaśniewicz
semanticscholar   +1 more source

Krystyna Zabawa: Rozpoczęta opowieść. Polska literatura dziecięca po 1989 roku wobec kultury współczesnej. Kraków 2013 [recenzja]

Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Jezyka Polskiego, 2014
Krystyna Zabawa: Rozpoczęta opowieść. Polska literatura dziecięca po 1989 roku wobec kultury współczesnej. Kraków 2013 [recenzja]
Ewa Ogłoza
semanticscholar   +1 more source

Najważniejszy kwadrans rodzica, czyli jak kontakt literaturą dziecięcą wspiera rozwój inteligencji emocjonalnej?

Psychologia Wychowawcza
Celem artykułu jest prezentacja psychologicznych mechanizmów, które stoją za rozwijaniem inteligencji emocjonalnej(Goleman i Jankowski, 1997; Salovey i Mayer, 1990; Mayer i Salovey, 1997, Neubauer i Freudenthaler, 2005;  Knopp, 2006; Bar-On, 2007 ...
E. Witkowska
semanticscholar   +1 more source

Literatura dziecięca : funkcje, kategorie, gatunki / Zofia Adamczykowa. Warszawa, 2004 [recenzja]

Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Jezyka Polskiego, 2005
Literatura dziecięca : funkcje, kategorie, gatunki / Zofia Adamczykowa. Warszawa, 2004 [recenzja]
Małgorzata Wójcik-Dudek
semanticscholar   +1 more source

Wychowanie poprzez literaturę. W jaki sposób zootanatologiczna literatura dziecięca wspiera kształtowanie postaw empatycznych?

Dzieciństwo Literatura i Kultura
Autorka koncentruje się na zagadnieniu nauki wartości tudzież kształtowania postaw empatycznych u najmłodszych odbiorców poprzez kontakt z literaturą o charakterze zootanatopedagogicznym. Przybliżono również zagadnienie otwarcia na doświadczenie „Innego”,
Maja Mańkiewicz
semanticscholar   +1 more source