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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2020 A dimensão morfológica, anatômica e material aufere, hoje, um especial relevo ao livro de recepção infantil, contrariamente à tradicional deferência atribuída à componente verbal, substantivada em objetos, não raras vezes, lúdicos, híbridos, originais ...
Diana Maria Ferreira Martins +1 more
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O livro enquanto objeto, conteúdo, ideia e interface
MatLit, 2019 Recensão crítica de Amaranth Borsuk. The Book. Cambridge, MA: The MIT Press, 2018. 344 pp. ISBN: 978-0-262-53541-0.
Sabino, Ana
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, 2023 Muito se escreveu, muito se propôs e muito se fez no campo da história do livro desde que Robert Darnton publicou seu célebre ensaio “What is the history of books?” no número do verão de 1982 da revista Daedalus.1 A interrogação do título ...
Franzini, Fabio, Medeiros, Nuno
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O livro-brinquedo na Educação Infantil: uma vivência com a ratinha ninoca
Dialogia, 2023 Embora existam muitas discussões em relação ao trabalho com a literatura nas escolas de Educação Infantil, deve-se ressaltar a importância de organizar uma atividade intencional envolvendo um livro-brinquedo como objeto a ser investigado com o olhar ao ...
Evani Andreatta Amaral Camargo +2 more
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O livro como objeto transicional: crianças, ficção, e livros-objeto
Literartes, 2021 Este texto aventa a possibilidade de aplicação do conceito de objeto transicional (da Teoria da Ilusão-Desilusão de Donald Winnicott (1971) aos livros-objetos para crianças. Inicialmente traçamos um panorama das discussões de cunho teórico que envolvem a relação limítrofe entre a narrativa ficcional, o texto (enquanto conjunto de símbolos e ferramenta ...
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Livro-objeto Labjoias, uma experiência [PDF]
, 2013 O presente trabalho consiste em um livro-objeto elaborado por meio de um estudo sobre as atividades realizadas pelo Labjoias. O objetivo é divulgar o laboratório por meio de uma experiência de imersão.
Lima, Sandra Almeida
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Isso não é só um livro. Uma análise do kindle paperwhite sob a ótica dos estudos de software.
Revista Eco-Pós, 2015 O processo de digitalização do livro para dispositivos digitais de leitura marca o surgimento de uma nova modalidade de mídia que não está focada na remediação pura da brochura, mas promove o imbricamento de linguagens e um mix de ferramentas de ...
Elias Cunha Bitencourt +1 more
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Livro didático de português: encadeamentos dialógicos para uma política linguística implícita
Domínios de Lingu@gem, 2015 Esse estudo aborda como objeto de investigação científica o livro didático de português explorando-o como um gênero discursivo, a partir do enfoque da teoria dialógica da linguagem.
Ester Maria Figueiredo Souza +1 more
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A estrutura do livro como matriz de ordenação do conhecimento
Em Questão, 2019 Discute a noção de livro e como tal artefato implicou na construção da Modernidade, no sentido da compreensão do conhecimento e na circulação de informações. Caracteriza-se como uma pesquisa bibliográfica e exploratória, voltada à temática da história do
Igor Soares Amorim +3 more
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O LIVRO DIDÁTICO COMO FONTE E OBJETO DE PESQUISA HISTÓRICA
, 2023 Este artigo contextualiza o Livro Didático como um artefato cultural que vem fazendo parte da pesquisa científica educacional, como fonte e objeto, a partir dos conceitos da Nova História Cultural francesa.
Gavazzoni Marqueti, Luci Mara Gavazzoni Marqueti
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