Positivismo e matemática escolar dos livros didáticos no advento da República [PDF]
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/cp/n109/n109a09.pdfO estudo da presença da matriz positivista na história da educação brasileira vem sendo feito, muitas vezes, de forma mecânica e reducionista pela historiografia tradicional.
Valente, Wagner Rodrigues
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O ENSINO DE GEOGRAFIA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E O LIVRO DIDÁTICO
O objetivo é refletir sobre o ensino de Geografia em escola do campo e a relação que se estabelece com o livro didático. Tem como questão central: que papel assume o livro didático de Geografia no contexto da escola do campo?
Carina Copatti, Helena Copetti Callai
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A Guerra do Paraguai em manuais didáticos: fontes para análise da cultura escolar e da cultura histórica [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em História. Orientador: Prof. Dr.
Goes, Andrew Cesar de
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Livros didaticos e suas funções para o professor de matematica no Brasil e na França [PDF]
International audienceesse texto aborda as funções do livro didatico de matematica em dois niveis: utilizadores e o sistema escolar. Tal abordagem é um recorte da pesquisa realizada para a tese de doutoramnto que visa pôr em evideência o livro didatico ...
Gomes da Silva Junior, Clovis +1 more
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O LIVRO DIDÁTICO E AS TEORIAS PEDAGÓGICAS
Este artigo tem por objetivo discutir a relação entre as teorias pedagógicas e os materiais escolares, em particular o livro didático. Fundamenta-se nas teorias que enfocam o ensino a partir de uma visão dialética e histórico-antropológica. Reflete sobre
Eulália Raquel Gusmão de Carvalho Neto
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Africanidades na aula de português: do livro didático à prática em sala de aula [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho tem como objetivo analisar a forma que o negro é ...
Hardt, Elis +2 more
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La comprensión de conceptos ecológicos en la Educación Básica : evaluación por mapas conceptuales [PDF]
Pesquisas e documentos nacionais e internacionais destacam a preocupação com o ensino sobre a conservação da biodiversidade e com o cenário de elevada extinção de espécies. Considerando a perspectiva dialógico-problematizadora do material didático PROBIO
Bartasson, Lorrainy Anastácio +1 more
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O PROFESSOR DE INGLÊS E O LIVRO DIDÁTICO: QUE RELAÇÃO É ESSA?
Este artigo discute a relação que os professores de inglês de escolas básicas e de idiomas estabelecem com o livro didático e o manual de ensino, bem como seus critérios de seleção e avaliação desses materiais.
Rosely Perez Xavier +1 more
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Produções acadêmicas sobre livro didático de Química no contexto nacional: uma revisão. [PDF]
Há algum tempo, o livro didático passou a ser objeto de estudo nas pesquisas em Ensino de\ud ciências. O presente trabalho busca levantar e caracterizar as pesquisas científicas que tratam\ud do Livro Didático, mais especificamente os trabalhos sobre o ...
Maia, Juliana de Oliveira +1 more
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Percepção dos formadores de professores sobre o que se ensina aos futuros professores sobre o livro didático de Física [PDF]
Busca conhecer as discussões e/ou orientações que formadores de professores de Física realizam a respeito do livro didático com seus alunos, futuros professores.
Dias Garcia, Nilson Marcos +2 more
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