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Concepções de ensino e aprendizagem subjacentes às atividades do livro didático português: projeto teláris

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2018
O presente estudo tem o objetivo de identificar qua(is) perspectivas de aprendizagem são mobilizadas para subsidiar as atividades que constituem o livro didático Projeto Teláris utilizado no ensino fundamental. Para tanto, analisamos a unidade 3 do Livro
Elisane Scapin Cargnin   +2 more
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A educação CTS nos anos iniciais: um olhar dos professores sobre o livro didático [PDF]

open access: yes, 2017
Pesquisa que trata sobre o olhar do professor sobre o livro didático de Ciências dos anos iniciais, focalizado na educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS).
de Oliveira, Ethel Silva
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SELEÇÃO E USO DO LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências
RESUMO: No presente artigo, investigamos aspectos relacionados à seleção e ao uso do livro didático de Ciências por professores de escolas municipais de Florianópolis.
Marcelo D'Aquino Rosa, Adriana Mohr
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REFLEXÕES SOBRE O USO DO LIVRO DIDÁTICO NAS AULAS DE HISTÓRIA (ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO)

open access: yesRELACult, 2019
Este presente artigo tem por objetivo analisar o livro didático em sala de aula, tanto do Ensino Fundamental como do Ensino Médio, buscando compreender seus diferentes usos e concepções.
Yasmim Fagundes Centeno   +1 more
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Livro didático e educação matemática: uma história inseparável [PDF]

open access: yes, 2008
Disponível em: http://ojs.fe.unicamp.br/ged/zetetike/article/viewFile/2518/2277Este texto tem como objetivo, num primeiro momento, desenvolver uma reflexão sobre o uso de livros didáticos de matemática como fontes para a pesquisa, visando responder à ...
Valente, Wagner Rodrigues
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Um estudo histórico sobre o uso dos livros didáticos de matemática. [PDF]

open access: yes, 2009
Disponível em: http://ojs.fe.unicamp.br/ged/histedbr/article/view/3847/3263O livro didático tem um importante papel na constituição de uma cultura escolar.
Pinto, Neuza Bertoni
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Relações raciais entre imagens no livro didático de história

open access: yesRevista Acadêmica Licencia&acturas, 2019
Este trabalho se propõe a analisar as relações raciais através das imagens e fotografias apresentadas no livro didático. A pesquisa busca compreender tais representações apresentadas no livro didático de história, um dos mais importantes recursos ...
Marcia Rejane Dias, Ailim Schwambach
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Africanidades na aula de português: do livro didático à prática em sala de aula [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho tem como objetivo analisar a forma que o negro é ...
Hardt, Elis   +2 more
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Todos Diferentes, Todos Animais : a história de um livro inclusivo [PDF]

open access: yes, 2015
«Todos Diferentes, Todos Animais» é um livro que pretende tocar, simultaneamente, o lúdico e o didático, que servirá de estímulo a atitudes mais inclusivas e à criação de conteúdos acessíveis a crianças com necessidades especiais, mas também para todos ...
Correia, Dulce, Gonçalves, Liliana
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O USO DO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REVISÃO DOS TRABALHOS PUBLICADOS

open access: yesContexto & Educação, 2017
As pesquisas que abordam a temática do uso do livro didático são recentes nas áreas da Educação e Ensino. Neste artigo foi investigada a temática do uso do livro didático pelos professores de Ciências da Educação Básica a partir de uma revisão ...
Marcelo D'Aquino Rosa
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