La comprensión de conceptos ecológicos en la Educación Básica : evaluación por mapas conceptuales [PDF]
Pesquisas e documentos nacionais e internacionais destacam a preocupação com o ensino sobre a conservação da biodiversidade e com o cenário de elevada extinção de espécies. Considerando a perspectiva dialógico-problematizadora do material didático PROBIO
Bartasson, Lorrainy Anastácio +1 more
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A autoria do Glossário é coletiva e assim pretende continuar sendo em suas versões e modificações futuras. Esta primeira versão é resultado de trabalho de mestrandos e doutorandos do GHEMAT-SP.
GHEMAT - BR
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Mello e Souza e a crítica aos livros didáticos de matemática: demolindo concorrentes, construindo Malba Tahan. [PDF]
Disponível em: http://www.rbhm.org.br/issues/RBHM%20-%20vol.4,%20no8,%20outubro%20(2004)/5%20-%20Valente.pdfEste estudo tem por finalidade contribuir para a história da disciplina escolar Matemática no Brasil.
Valente, Wagner Rodrigues
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Os Postulados de Bohr como exemplo de Transposição Didática Externa de Segunda Ordem [PDF]
Resumo O presente trabalho tem como objetivo abordar a maneira que Os Postulados de Bohr são apresentados em um livro didático do Ensino Superior e em um livro didático do Ensino Médio. Tomando a Teoria da Transposição Didática como ferramenta analítica,
Alexandre Campos +4 more
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Da partilha as independências: o continente africano nos livros didáticos de Geografía do Brasil (1890-2003) [PDF]
Este texto es un resumen de la tesis doctoral en curso. Nuestro objeto de estudio es investigar la presencia de África en los libros de texto de Geografía en el período 1890-2003.
Rosemberg Ferracini, Sonia Castellar
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“Estado da Arte” e coletivos de pensamento da pesquisa sobre o livro didático no Brasil
O trabalho analisou as pesquisas sobre o livro didático, em artigos publicados na base de dados de revistas indexadas no Scielo e de eventos: ENDIPE, ENPEC e ANPED, de 1999 a 2010.
Rúbia Emmel
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A Integração da história da matemática no ensino de matemática: o teorema de Pitágoras [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de ...
Santos, Eduardo Mello dos
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TEORIAS E CAMINHOS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA PRESENTES EM UM LIVRO DIDÁTICO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS [PDF]
Jaeliton Francisco da Silva +6 more
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Desafios do uso do livro didático no ensino superior
Dos vários recursos disponíveis ao aprendizado da língua estrangeira (LE), o livro didático tem provado ser indubitavelmente um dos elementos centrais para os mecanismos de ensino-aprendizagem em nossas salas de aula ao longo das décadas (RÖSLER; SCHART
Anelise Gondar +1 more
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