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Alguns aspectos do papel do livro didático: o ensino dos números inteiros [PDF]

open access: yes, 2007
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo estudar e analisar o conjunto dos números inteiros nos livros didáticos, onde é ...
Besen, Jiane de Mattia
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SEMÂNTICA ACERCA DO CONCEITO DE CALOR EM LIVROS DE GRADUAÇÕES: REFLEXÕES ÀS ADVERSIDADES INSTRUCIONAIS

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências
Alguns estudos na literatura sobre educação científica destacaram ambiguidades relacionadas ao conceito de calor em livros didáticos universitários. Essa questão contribui para a dificuldade de ensinar esse conceito físico e, por vezes, faz com que ele ...
Osmar Henrique Moura da Silva
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O átomo de Bohr no nível médio: uma análise sob o referencial lakatosiano [PDF]

open access: yes, 2004
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.É quase unânime, entre professores e pesquisadores, que a Física Moderna e ...
Basso, Andreza Cátia
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Saberes sociológicos nas escolas de nível médio sob a ditadura militar: os livros didáticos de OSPB [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2009.Este trabalho busca analisar o lugar da disciplina de sociologia no ensino médio, no contexto ...
Perucchi, Luciane
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A energia no ensino fundamental: o livro didático e as concepções alternativas [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaO conceito de Energia é de extrema importância ao aprendizado das Ciências.
Jacques, Vinicius
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A explicação como tipo textual nos livros didáticos de ciências naturais – aproximações teórico-metodológicas

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Investigar sobre explicação em livros didáticos de Ciências é ir à busca do modo didático-pedagógico de dizer o conhecimento científico acerca dos fenômenos físicos, químicos e biológicos.
Mirtes Ribeiro Lira   +1 more
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O ambiental nos livros didáticos de geografia: uma leitura nos conteúdos de geografia do Brasil [PDF]

open access: yes, 2009
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2009A temática ambiental apresenta atualmente diversas significações e formas de abordagem. Ao
Desiderio, Raphaela de Toledo
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Transposição didática do modelo de Huygens: uma proposta para a física escolar [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2010A presente pesquisa de Tese explora os potenciais didáticos do contexto histórico de Huygens para a educação ...
Melo, Ana Carolina Staub de
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Aids nos livros didáticos de ciências do ensino fundamental: reflexões a partir de critérios de análise que contemplam as experiências de jovens soropositivos para o HIV [PDF]

open access: yes, 2012
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Biológicas. Biologia.Atualmente, o caráter epidêmico do HIV/aids implica em medidas educacionais de caráter preventivo levadas a cabo por parte de muitos governos, inclusive o ...
Bitencourt, Mônica de Freitas
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NANOTECNOLOGIA E NANOCIÊNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA DO NÍVEL MÉDIO: DISCURSOS SOBRE A TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

open access: yesMomento, 2013
Na presente investigação, analisamos as abordagens sobre a nanotecnologia e a nanociência em edições recentes de livros didáticos de Física, do nível médio da educação brasileira.
Paulo N. Lisboa-Filho, Maria A. Monteiro
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