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Bibliothèque et ses livres numérisés : quels critères objectivables pour évaluer un dispositif de lecture ? Volume 1 (La) [PDF]

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Mémoire de fin d\u27étude du diplôme de conservateur, promotion 23, étudiant les conditions d\u27une expérience de lecture numérique réussie à travers l\u27évaluation des divers dispositifs et interfaces mis à la disposition des lecteurs par les ...
Hainaut, Bérenger
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The key features of persuasive games: A model and case analysis [PDF]

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Hera Conde-Pumpido, T. (Teresa) de la   +2 more
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Smartdash+ : Ludification du dashboard Etudiant·e Smartdash

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Depuis une dizaine d’années, de nombreux processus éducatifs et commerciaux à travers le monde utilise la gamification pour devenir ludique et ainsi améliorer la motivation et les résultats des apprenantes et des apprenants. Le laboratoire Enslab, qui travaille sur l’étude des nouvelles technologies et leur intégration dans le processus académique a ...
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Place au jeu ! [PDF]

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Gorsse, Myriam, Swiatek, Cécile
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