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Jeu d'évasion médical: expérimentation d'une nouvelle méthode pédagogique [PDF]

open access: yesCanadian Medical Education Journal, 2023
Énoncé des implications de la recherche En pédagogie médicale, nous cherchons à développer des activités d’enseignement stimulantes et davantage centrées sur l’apprenant.
Pauline Larouche   +2 more
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Formation à l’élaboration du rapport d’intervention : quelques réflexions sur la méthode pédagogique

open access: yesCeROArt : Conservation, Exposition, Restauration d'Objets d'Art, 2011
After providing them with some theoretical references, training professionals in writing treatment reports can be better achieved by putting them in the position of the reader of the report instead of the writer.
Silvia Païn
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Mentorat pédagogique des apprenants enseignants-managers durant les stages : expérience et attente des finalistes infirmiers de licence et maitrise «le cas de la section des Sciences Infirmières, Institut Supérieur des Techniques Médicales de Kinshasa

open access: yesRevue Congolaise des Sciences et Technologies
Le mentorat est vu comme une relation d’aide personnelle et professionnelle entre une personne apprenante novice (la personne mentorée) et une personne expérimentée et compétente dans le domaine (la personne mentor).
Samuel Bapidia Nzengu   +5 more
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Les défis liés à l’intégration pédagogique des NTIC dans la formation initiale des inspecteurs et son l’impact sur les pratiques professionnelles des inspecteurs en fonction à Brazzaville [PDF]

open access: yesAkofena, 2023
Résumé : L’amélioration de la qualité de l’enseignement primaire et de la gestion d’une circonscription scolaire passe prioritairement par le renforcement des capacités du personnel de supervision qui est en premier lieu l’inspecteur de l’enseignement ...
Virginie KOUYIMOUSSOU & Rodrigue Lézin ALLEMBE
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La politique de l'eau partagée en Nouvelle-Calédonie : retour d'expériences sur un dispositif de co-construction et de co-planification

open access: yesSciences, Eaux & Territoires, 2021
Le gouvernement de Nouvelle Calédonie a approuvé en mars 2019 le schéma d'orientation de la première politique de l'eau du Pays. Cette politique, appelée Politique de l'Eau Partagée (PEP), est le fruit d'une large concertation ayant impliquée environ 1 ...
C. LEJARS, S. BOUARD, N. FERRAND
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L’ingénierie pédagogique à base d’objets et le référencement par les compétences [PDF]

open access: yesRevue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2004
Nous situons l’ingénierie pédagogique au confluent du design pédagogique, du génie logiciel et de l’ingénierie cognitive. Puis, dans l’optique d’une ingénierie pédagogique à base d’objets, nous proposons une méthode permettant de représenter ...
Gilbert Paquette
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Dispositif pédagogique pour un apprentissage de savoir-faire [PDF]

open access: yesRevue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2008
Les travaux présentés ici concernent la conception d’un dispositif pédagogique destiné à la formation professionnelle dans l’enseignement supérieur. Notre intérêt se porte sur la pédagogie de groupe par projet pour favoriser l’apprentissage des savoirs ...
Bénédicte Talon, Dominique Leclet
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Intervention didactique dans une classe de langue

open access: yesمجلة الآداب, 2022
Notre recherche s'intitule "Intervention didactique dans une classe de langue: Une ressource  pédagogique à l´apprentissage par les documents authentiques" traite de l'intervention didactique comme un axe principal pour rechercher de ce qu'est le ...
Dheyaa Mejbel Jaber
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Utilisation du modèle de classe inversée pour l’introduction des Séries de Fourier en première année universitaire [PDF]

open access: yesITM Web of Conferences, 2021
Dans ce papier, nous décrivons la mise en place d’une expérience de classe inversée pour l’introduction de la notion de série de Fourier à des étudiants de première année universitaire en sciences de l’informatique de la faculté des sciences de Bizerte ...
Khalloufi-Mouha Faten
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Études comparatives des plateformes de formation en ligne E-learning [PDF]

open access: yesAkofena, 2022
Résumé : Cet article propose une étude comparative entre les trois plateformes de E-learning : Dokeos, Moodle et E-Charlemagne reposant sur la base pédagogique du concept du E-learning. Une synthèse panoramique des catégories de plateformes didactiques a
Kondi Napo SONHAYE
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