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: Recueil de fiches pédagogiques du réseau MAPS [PDF]

open access: yes, 2014
DoctoralLe réseau thématique MAPS «Modélisation multi-Agent appliquée aux Phénomènes Spatialisés » propose depuis 2009 des évènements scientifiques ayant pour but de diffuser les pratiques de modélisations multi-agents au sein des Sciences de l’
Abrami, Géraldine   +34 more
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Quel changement à l’ère numérique? Quelle ingénierie pédagogique pour y répondre?

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2019
À l’ère numérique, apprendre exige un solide savoir-faire informationnel et la maitrise d’opérations cognitives pour repérer, explorer, départager, choisir, lier, croiser, analyser et traiter le foisonnement des contenus.
France Henri
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Une approche pédagogique active [PDF]

open access: yes, 2015
Titre de l'écran-titre (visionné le 23 avril 2009)
Morin, Christian.
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Pratique réflexive et études de cas : quelques enjeux à l’utilisation de la méthode des cas en formation des maîtres [PDF]

open access: yes, 1998
Cet article porte sur la méthode des cas, approche qui suscite beaucoup d'intérêt en formation des maîtres. Elle se présente comme un dispositif de formation particulièrement adapté aux objectifs professionnels poursuivis.
Legendre, Marie-Françoise
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L’ambition de l’égalité

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2006
From its very inception, in the earliest hours of the French Revolution, schooling was assigned by France, with Condorcet as messenger, the mission of ensuring that everyone be equal to get to education. One hundred years later, had the Republic’s school
Alain Houchot, Martine Safra
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Une mise en oeuvre au cégep de la méthode d'apprentissage par les pairs de Harvard [PDF]

open access: yes, 2015
Titre de l'écran-titre (visionné le 23 avril 2009)
Lasry, Nathaniel
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Les manuels récents de français langue étrangère : entre perspective actionnelle et approche communicative [PDF]

open access: yes, 2010
In order to trace the emergence of the influence of an action-oriented approach to language teaching and learning, this paper presents an examination of activities proposed by three recent French textbooks.
Puren, Christian
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Pratiques et défis de l'usage des Technologies Numériques pour l'évaluation Pédagogique

open access: yesThe Journal of Quality in Education, 2017
Cet article a pour objectif d'étudier, l'apport de l'introduction des technologies et des outils numériques dans l'activité de correction ainsi que le processus d'enseignement et d'évaluation.
Adil LAOUFI, Rachid ELKACHRADI
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Rapport du projet DevSup Septembre 2015: DevSup : construction d’un dispositif d’accompagnement de l’approche-programme [PDF]

open access: yes, 2015
DevSup est une action financée par une convention établie entre l’ENS de Lyon et la DGESIP (Direction générale pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle) du MENESR (Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de ...
Amandine, Raze   +2 more
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Adaptation en crèche pour les enfants allophones: des stratégies sont-elles mises en place par les structures pour faciliter ce processus ? [PDF]

open access: yes, 2016
L’accueil et l’adaptation dans une crèche sont une étape fondamentale pour un enfant. Elles vont le mettre en confiance dans un groupe d’enfants et de professionnels qu’il côtoiera plusieurs jours par semaine.
Norton, Anne-Lise, Saillen, Janique
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