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O ethos na alfabetização de adultos: aonde vai a auto-estima?
Linhas Críticas, 2009 Este trabalho revisa o conceito de auto-estima em alfabetização de adultos com base na noção de face, ou imagem do self, que é pública e se relaciona à expectativa dos indivíduos de serem reconhecidos e autônomos.
Maria Lúcia Barbosa
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Transposição didática em alfabetização: Uma aproximação a partir de cadernos escolares
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016 Este texto apresenta algumas reflexões sobre ênfases de práticas de ensino da palavra escrita no processo de alfabetização, apreendidas a partir de cadernos escolares de alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental.
Gladys Rocha +2 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019 O artigo discute resultados de uma pesquisa realizada entre 2010 e 2015 sobre conhecimentos acerca da doença dengue entre discentes de três escolas públicas em Sete Lagoas e duas em Belo Horizonte através da análise comparativa por sexo.
Marcel de Almeida Freitas +2 more
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Em Teia, 2015 Os professores de matemática procuram insistentemente criar novos métodos de ensino com o objetivo de incluir todos os alunos no processo de ensino e aprendizagem, mas é importante quantificar a qualidade dos métodos de ensino através de métodos de ...
Luz Delicia Castillo Villalobos +1 more
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Investigações em Ensino de Ciências, 2016 O artigo defende o estudo da ignorância como um tema legítimo de pesquisa em educação em ciências. Esta defesa é feita com base nas premissas da Epistemologia da Ignorância ou Agnotologia, segundo a qual a ignorância é ativamente produzida e pode servir ...
Fábio Augusto Rodrigues e Silva +1 more
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Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade, 2020 Objetivo: Este estudo investigou a autoavaliação dos preceptores (versão resumida do Guia Observacional Calgary-Cambridge) sobre quanto aplicam e ensinam HCC, bem como sobre oportunidades de ensino e qualidade do feedback.
Wagner Omar Curi Silva +4 more
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Circuito online como proposta para o ensino de microbiologia
Revista da SBEnBIO, 2021 O ensino de microbiologia deve ser considerado importante na educação, pois a didática utilizada impacta diretamente no processo de aprendizagem.
Laiane Oliveira Lima Soares +7 more
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Arte dos negócios: saberes, práticas e costumes mercantis no império luso-brasileiro
América Latina en la Historia Económica, 2009 Abordagem dos métodos e das práticas do ensino mercantil profesionalizante introduzidas no Imperio Luso-brasileiro a partir das reformas ilustradas. Com a criação da Junta de Comercio, Agricultura Fábricas e Navegação em Portugal, em 1788, iniciam-se um ...
Cláudia Maria das Graças Chaves
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020 Métodos ativos de ensino têm sido vastamente investigados na literatura da área de Ensino de Ciências. Esses estudos têm demonstrado, entre outras coisas, que atividades que promovem um papel ativo dos estudantes, favorecendo o engajamento nas aulas de ...
Kaluti Moraes +2 more
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Processos avaliativos em tempos de pandemia: métodos, instrumentos e as novas tecnologias.
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023 O artigo apresenta um levantamento sobre o processo avaliativo em tempos de pandemia, no qual se enfatiza os métodos e instrumentos utilizados no período, para que as práticas desenvolvidas tivessem resultados positivos, destaca o uso das tecnologias da ...
Joana Célia Teixeira +3 more
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