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Experiência de famílias e terapeutas com um programa de telessaúde para crianças e adolescentes com paralisia cerebral durante a pandemia de COVID‐19

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 6, Page e66-e76, June 2026.
Experiências de pais de crianças com paralisia cerebral e terapeutas no programa individualizado. Resumo Objetivo Compreender as percepções das famílias e terapeutas sobre a sua participação em um programa domiciliar individualizado via telessaúde implementado para crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) durante a pandemia da COVID‐19 no ...
Rachel Oliveira, Marisa Mancini, Priscilla Figueiredo, Katia Bueno, Andrew M. Gordon, Marina Brandão   +5 more
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Identificação de aspectos e propostas de espaços de conhecimento do ensino da matemática [PDF]

, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.O objetivo deste trabalho é analisar como tem sido processado o ensino da Matemática de 1ª a 4ª séries do ensino Fundamental.
Souza, Gleicione Aparecida Dias Bagne de
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Relato de experiência com os métodos Ensino sob Medida (Just-in-Time Teaching) e Instrução pelos Colegas (Peer Instruction) para o Ensino de Tópicos de Eletromagnetismo no nível médio

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015
Muitos professores do ensino médio gostariam de inovar em suas atividades de ensino, porém desconhecem métodos de ensino alternativos, que já tenham mostrado bons resultados, e que sejam viáveis para a realidade de suas salas de aula.
Vagner Oliveira, Eliane Angela Veit, Ives Solano Araujo   +2 more
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Amazonia 2040: Spatial‐explicit futures scenarios for the mosaic of protected areas in the Lower Rio Negro (MBRN), Brazil

Ecological Solutions and Evidence, Volume 7, Issue 2, April–June 2026.
Spatial‐explicit futures scenarios were applied in the Mosaic of Protected Areas of the Lower Rio Negro (MBRN), for co‐creating scenarios for the MBRN in the year 2040. Scenario making enabled negotiating desirable futures, aligning values and goals.
Marianna Birmoser Ferreira‐Aulu, Marina Antongiovanni da Fonseca, Sissi Mikaella de Araújo Bittencourt, Xadreque Vitorino Macuácua, Gabriela Zuquim   +4 more
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Ensino à Distância: Uma Experiência com a Disciplina de Introdução à Contabilidade no Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Minas Gerais. [PDF]

, 2007
A globalização tem provocado mudanças no mercado mundial, tornando-o mais competitivo e exigente. As alterações decorrentes desse novo mercado trazem conseqüências marcantes para o processo de gestão empresarial e, conseqüentemente, para a atuação ...
Souza, Antonio Artur de, Guerra, Mariana
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O ensino de física para jovens com deficiência intelectual: uma proposta para facilitar a inclusão na escola regular

Revista Educação Especial, 2018
Este trabalho é uma pesquisa que possui o intuito de encontrar e divulgar métodos que facilitem o processo de aprendizagem no ensino de Física, para jovens e adolescente, com deficiência intelectual e/ou défice cognitivo.
Angela Maria dos Santos, Paulo Simeão Carvalho, Janeide Lima Alecrim   +2 more
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Mapping ecological corridors in the Upper Paraguay River Basin, Brazil: Applications for sustainability, public policy and decision‐making

Conservation Science and Practice, Volume 7, Issue 7, July 2025.
We identified and mapped ecological corridors on a regional scale for the entire upper paragauai basin, which is one of the largest basins in Brazil. Our results were an extensive network of corridors across the basin, as well as identifying areas for better connectivity.
Maxwell da Rosa Oliveira, Adriana Maria Espinoza Fernando, André Restel Camilo, Guellity Marcel Fonseca Pereira, Thaishi Leonardo da Silva, Walfrido Moraes Tomas   +5 more
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MÉTODOS DE CUSTEIO UTILIZADOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE BLUMENAU E SUAS FINALIDADES [PDF]

, 2008
O artigo relata uma pesquisa que identificou quais os métodos de custeio utilizados pelas instituições de ensino superior da cidade de Blumenau, Santa Catarina, Brasil. A metodologia utilizada na pesquisa é exploratória
Domingues, Maria José Carvalho de Souza, Bonelli, Gilson Gilberto   +1 more
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Dilemas da expansão do Ensino Superior:

Revista de Educação PUC-Campinas
Este artigo consiste em um ensaio de base hermenêutica sobre os dilemas da expansão do ensino superior no contexto brasileiro. A partir de experiências docentes situadas no Brasil e na Venezuela, o texto mobiliza distintas vivências universitárias ...
Ivan Fortunato, Milagros Elena Rodríguez, Osmar Hélio Alves Araújo   +2 more
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O Quadro de Raciocínio Clínico Bobath: Uma abordagem de ciência de sistemas para a complexidade das condições do neurodesenvolvimento, incluindo a paralisia cerebral

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston, Gillian M. Saloojee, Sarah E. Foley   +2 more
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