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O USO DE MÉTODOS DIDÁTICOS PARA A COMPREENSÃO DA CARTOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesRevista Ensino de Geografia, 2019
A prática pedagógica proporciona vivências enriquecedoras para a formação docente, como também, para o principal público alvo, os educandos. A vista disto, o objetivo deste trabalho foi desenvolver uma atividade didática com os alunos do 6º ano do Ensino
THALES SILVEIRA SOUTO   +3 more
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A evolução dos métodos de ensino da anatomia humana - uma revisão sistemática integrativa da literatura

open access: yesBionorte, 2022
Objetivo: apresentar a evolução temporal no ensino da anatomia humana e analisar o impacto e a efetividade dos novos métodos de ensino no aprendizado dos alunos.
Manuela Lopes de Araújo Pinheiro   +5 more
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PERFIL DOS GESTORES DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA [PDF]

open access: yes, 2005
O presente artigo tem por objetivo apresentar o perfil dos gestores de Instituições de Ensino Superior Privadas - IES, mediante estudo investigatório em Curitiba e sua Região Metropolitana. A pesquisa foi do tipo exploratória, bibliográfica e descritiva,
Andrade, Murilo Martins de   +2 more
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MÉTODOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM SOB A PERSPECTIVA DA TAXONOMIA DE BLOOM

open access: yesContexto & Educação, 2016
O presente artigo tem como objetivo analisar se os métodos de ensino utilizados por uma Instituição de Ensino Superior colaboram para o alcance dos objetivos da aprendizagem propostos pela Taxonomia de Bloom.
Rosilaine Aparecida Pinto
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Fontes de Financiamento nas Instituições de Ensino Superior de Caráter Confessional do Estado do Rio Grande do Sul [PDF]

open access: yes, 2006
O Financiamento em Instituições de Ensino Superior IES tem sido um dos temas de estudo de interesse para a gestão universitária. A análise das principais fontes de financiamento em IES de caráter confessional, localizadas no estado do Rio Grande do Sul ...
Cericato, Domingo   +2 more
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PERCEPÇÃO DOS DOCENTES SOBRE AS INTERAÇÕES DOS ALUNOS COM OS PROFESSORES E INSTRUTORES NO ENSINO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA [PDF]

open access: yes, 2014
O objetivo do estudo é identificar a percepção dos docentes sobre as interações dos alunos com os professores e instrutores no ensino presencial e a distância em uma instituição de ensino superior.
Brighenti, Josiane   +2 more
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BASQUETEBOL BASEADO EM EVIDÊNCIAS

open access: yesRevista de Educação Física, 2013
Muitas vezes, adotamos práticas que não são sustentadas pela ciência, apenas para fazer algo diferente. Deste modo, é bastante comum que a prescrição dos exercícios para o ensino dos esportes seja pautado quase que exclusivamente na experiência ...
Marcos Bezerra de Almeida
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Histórias e práticas de um ensino na escola primária: marcas e movimentos da matemática moderna [PDF]

open access: yes, 2011
Esta tese trata da constituição de uma cultura de ensino de matemática moderna na escola primária. Voltou-se às décadas de 1960 e 1970, momento de reformulação do ensino da matemática no Brasil, para compreender as propostas do Movimento da Matemática ...
Arruda, Joseane Pinto   +1 more
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A UTILIZAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO: UMA ANÁLISE EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

open access: yesAdministração: Ensino e Pesquisa, 2009
Esta pesquisa teve como objetivo identificar quais os métodos de ensino mais utilizados e qual a eficácia atribuída pelos professores a tais métodos, aplicados no curso de graduação em Administração de Empresas na Universidade Regional de Blumenau - FURB.
Solange Plebani   +1 more
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UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE ORÇAMENTO OPERACIONAL PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA [PDF]

open access: yes, 2010
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta de atividade didática de natureza prática que pode ser utilizada no ensino a distância de Orçamento Operacional para cursos de graduação em Administração e Ciências Contábeis. Essa proposta consiste
SOUZA, ANTÔNIO ARTUR DE   +4 more
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