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O avesso de uma paixão

Revista Espaço Acadêmico, 2011
Como admoestava Freud: uma escola deve conseguir mais do que não impelir seus alunos ao suicídio; ela deve lhes dar o desejo de viver. Mas como fazê-lo? Como não nos sentir impotente frente ao outro que demanda aprender?
Marcelo Ricardo Pereira
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O tema dos “modos de ensino” nos manuais pedagógicos em Portugal e no Brasil (segunda metade do século XIX – anos de 1920)

Revista Brasileira de História da Educação, 2017
O estudo analisa um conjunto de livros de Pedagogia,Metodologia e Pedologia destinados à formação de professoresdo ensino primário e publicados entre a segunda metade deOitocentos e os anos de 1920, em Portugal e no Brasil.
Carlos Manique da Silva
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CARACTERIZANDO SABERES PARA ENSINAR ARITHMÉTICA NO CURSO PRIMÁRIO EM MANUAIS PEDAGÓGICOS

, 2016
Este artigo objetiva analisar as diretrizes dadas ao professor do curso primário, lidas nos manuais pedagógicos do final do século XIX, de forma a caracterizar saberes para ensinar aritmética.
Maciel, Viviane Barros
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A formação do cidadão moderno : a seleção cultural para a escola primária nos manuais de Pedagogia (Brasil e Portugal, 1870 – 1920)

Revista Brasileira de História da Educação, 2017
Este texto busca compreender a produção da escola moderna noBrasil e em Portugal, na transição do século XIX para o século XX. A análise recai sobre os saberes pedagógicos constituídosem torno dos programas escolares disseminados em manuaisde Pedagogia e
Rosa Fátima de Souza
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Lourenço Filho e a matematização da pedagogia: dos testes psicológicos para os testes pedagógicos [PDF]

, 2014
Bassinello, Ieda Lourenço Filho e a matematização da pedagogia: dos testes psicológicos para os testes pedagógicos / Ieda Bassinello. Guarulhos, 2014. 116 f.
Bassinello, Ieda [UNIFESP], Bassinello, Ieda   +1 more
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O VERBAL E O NÃO-VERBAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESP: ESTUDO DOS ASPECTOS SEMIÓTICO-DISCURSIVOS EM MANUAIS DE INFORMÁTICA

, 2016
Este trabalho descreve algumas das características semiótico-discursivas em manuais de informática. Objetivamos investigar como os elementos não-verbais podem ajudar leitores na construção do sentido.
MAGNO E SILVA, Walkyria, FERNANDES, Edwiges   +1 more
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Biblioteca didática brasileira: o manual de testes e as propostas escolanovistas em cursos de formação de professores (1950-1970)

REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2016
Neste artigo enfoco a descrição e análise do manual didático intitulado Manual de testes, pertencente à coleção Biblioteca Didática Brasileira, de autoria de Afro do Amaral Fontoura, que procurou nortear a normatização da avaliação do ensino primário no
Denise Medina França
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Uma ‘aritmética para ensinar’ no curso primário: orientações nos manuais para o ensino de multiplicação [PDF]

, 2018
Como se dá o processo de constituição de uma aritmética para ensinar no curso primário a partir da leitura de orientações dadas aos professores nos manuais pedagógicos (1880 – 1970)?
Maciel, Viviane Barros
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Síndrome de Burnout, Satisfação de vida, Autoestima e Otimismo em docentes universitários durante o ensino remoto

, 2022
Toledo LCd, Campos CR.
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CONSTRUÇÕES DA IDEIA DE CRIANÇA "NORMAL" NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS MANUAIS PEDAGÓGICOS ENTRE FINAIS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO XXI

Cadernos de História da Educação, 2012
Este artigo examina a configuração de aspectos organizacionais usados para regular o cotidiano de alunos da escola de massas no Brasil, em finais do século XIX, o que potencializa a formação de um grupo de crianças "em risco" de exclusão.
Vivian Batista da Silva, Rita de Cassia Gallego   +1 more
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