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Manuali e libri di testo per i maestri italiani dell’emigrazione nel primo Novecento

open access: yesCadernos de História da Educação, 2022
Sulla scia dei primi risultati di studio circa la relazione tra alfabeto, emigrazione e maestri, nella circolazione transnazionale dei saperi e dei libri di letture, un solco molto promettente per la ricerca storico-educativa riguarda le politiche ...
Michela D’Alessio D’Alessio
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Cristiano Anelli, A scuola di Novecento. La letteratura italiana del XX secolo nella manualistica scolastica (1923-2023)

open access: yesBetween
Recensione del volume di Cristiano Anelli, A scuola di Novecento. La letteratura italiana del XX secolo nella manualistica scolastica (1923-2023).
Simone Marsi
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La manualistica per la storia della musica

open access: yesMusica Docta, 2015
The introduction to the panel discussion brings up the question of how it is possible to write the history of music – mostly, but not exclusively, that of the tradition of Western art music – in an age in which the historical perspective is no longer ...
Fabrizio Della Seta
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La manualistica storico pedagogica dal passato al futuro

open access: yesStudi sulla Formazione, 2019
The article offers an analysis of historical pedagogical manuals in Italy: most of the current texts fulfill the primary task of exposing the contents of the discipline in an orderly and essential manner and and they they contribute to the acquisition of
Marco Salis
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O ENSINO DE SOCIOLOGIA NOS PROGRAMAS PARA O COLÉGIO PEDRO II E NOS MANUAIS ESCOLARES DE DELGADO DE CARVALHO (1926-1933)

open access: yesImagens da Educação, 2022
Neste estudo realizamos um exame comparativo de programas oficiais e não oficiais de Sociologia com o objetivo de colaborar para a compreensão do que era ensinado nesta disciplina entre 1920 e 1930.
Cristiano das Neves Bodart   +1 more
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Um retrato das pesquisas sobre livros didáticos de sociologia no Brasil

open access: yesCadernos de Campo, 2022
O artigo analisa a produção científica brasileira, especialmente os artigos que toma como objeto, ou fonte de pesquisa, os livros didáticos (ou manuais) de Ciências Sociais (Sociologia, Antropologia e Ciência Política).
Cristiano das Neves Bodart
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L’insegnamento della letteratura italiana nei licei della Svizzera tedesca

open access: yesVersants, 2020
Gli approcci seguiti nell’insegnamento della letteratura italiana nei licei della Svizzera tedesca si riflettono nell’eterogeneità delle proposte didattiche dei manuali prodotti sul territorio e degli scenari e dossier condivisi sulla piattaforma ...
Sara Alloatti
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La relación entre creación y alianza en la teología contemporánea: status quaestionis y reflexiones filosófico-teológicas. [Reseña] [PDF]

open access: yes, 2006
Reseña de Santiago SANZ SÁNCHEZ, La relación entre creación y alianza en la teología contemporánea: status quaestionis y reflexiones filosófico-teológicas, Edizioni Università della Santa Croce, Roma 2003, 397 pp., 17 x 24, ISBN 88-8333-072 ...
Burggraf, J. (Jutta)
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O Manual Escolar como Fonte Historiográfica [PDF]

open access: yes, 2008
Os manuais constituem uma base da acção pedagógica e didáctica e como tal são a principal fonte de informação sobre a cultura escolar.
Magalhães, Justino
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La nomenclatura de las escrituras góticas cursivas castellanas en la manualística al uso: un repaso crítico [PDF]

open access: yes, 1999
El trabajo realiza un repaso crítico de la manualística y artículos, clásicos y modernos, que tratan la cuestión de la nomenclaturización de las escrituras góticas cursivas castellanas, en función del standard (también revisado) planteado por G.I ...
Gurruchaga Sánchez, Marina
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