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A escolha de um manual escolar [PDF]

open access: yesBoletim da Sociedade Portuguesa de Química, 1985
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El Proyecto Manes y la investigación histórica sobre los manuales escolares (siglos XIX y XX)

open access: yesHistoria de la Educación, 2013
Durante los últimos años ha ido extendiéndose entre los historiadores de la educación un interés creciente por la reconstrucción de la historia interna de la escuela, que abarcaría ámbitos tales como el currículo, la organización escolar o la práctica ...
Alejandro TIANA FERRER
doaj  

O manual escolar como fonte historiográfica

open access: yes, 2008
Versão manuscrita do original publicado.
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Perfil do aluno, manual escolar e práticas docentes

open access: yes, 2023
Este relatório foi desenvolvido no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada (PES), no contexto do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e em Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança.
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Care strategies for children with tracheostomy at school: a scoping review. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Pessanha FB   +3 more
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La obligación de aprender a coser

open access: yesCabás
Las niñas y jóvenes aprendieron obligatoriamente a coser durante su enseñanza primaria, secundaria, estudios de magisterio o profesionales hasta la entrada en vigor de la Ley General de Educación en 1970 y sus labores de aguja son objetos con valor ...
Carmen Diego Pérez   +1 more
doaj  

La competencia lingüística en los manuales escolares

open access: yes, 2008
El artículo -después de exponer la importancia de la comprensión lectora para los alumnos- pasa a analizar cómo se puede trabajar esta competencia desde los libros de texto y los materiales didácticos que los acompañan. La selección del libro de texto adecuado, como eje vertebrador de la comprensión lectora, se convierte en un elemento fundamental en ...
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Los manuales escolares: un nuevo campo de conocimiento

open access: yes, 2000
School handbooks have become today a field of knowledge in its own right, due to the complex functions they perform and their role in the school history. Because of this, the current issue o? Historia de la Educaci?n has devoted its monographic section to them.
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