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Segurança e vulnerabilidade hídrica: evoluções conceituais à luz da Gestão Integrada e Sustentável [PDF]

Ciência & Trópico, 2020
O gerenciamento integrado da água, com premissas baseadas na Sócio-hidrologia, direciona os sistemas socioecológicos à sustentabilidade. O presente artigo apresenta um Mapa Conceitual para compreensão de evoluções conceituais relativas à segurança e à ...
Micaella Raíssa Falcão de Moura, Francine Modesto dos Santos, Carlos de Oliveira Galvão, Suzana Maria Gico Lima Montenegro, Simone Rosa da Silva   +4 more
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Mapas conceituais no ensino de pós-graduação em enfermagem: relato de experiência

Revista Gaúcha de Enfermagem
O mapa conceitual é considerado uma estratégia que possibilita o desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico. O objetivo deste estudo foi avaliar mapas conceituais elaborados por discentes para compreensão de projetos de pesquisa. Trata-se de um
Greicy Kelly Gouveia Dias Bittencourt, Maria Miriam Lima da Nóbrega, Ana Cláudia Torres Medeiros, Luciana Gomes Furtado   +3 more
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A INTERPROFISSIONALIDADE E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA EXPERIÊNCIA NO PET-SAÚDE

Saberes Plurais, 2021
Este relato contempla a experiência de participantes de um grupo setorial do ‘PET-Saúde Interprofissionalidade’, um programa de indução formação dos profissionais da saúde, tendo como enfoque a aprendizagem colaborativa e significativa.
Julia Carolina Souza, Fernanda Wolf da Silva Arruda, Jennifer Meireles Santos, Maria Luiza Baixo Martins, Lara Dal-Bó Camargo Borges, Julia Gabriela da Silva Ferreira, Daniela Caurio, Madson Rodrigues, Vanessa Aguiar, Sibele Holsbach Costa, Fernanda Romaguera Santos, Larissa Cerignoni Benites   +11 more
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A química no ensino médio tendo “detergente” como tema motivador

Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas, 2004
O presente trabalho teve como objetivo associar o ensino de alguns conceitos de química com o cotidiano dos alunos do Ensino Médio. O tema escolhido foi “detergente” porque este produto faz parte da vida diária das pessoas já há algumas décadas. Devido à
Olívio Fernandes Galão, Eliana Aparecida Silicz Bueno, Dionisio Borsato, Flaveli Aparecida de Souza Almeida, Ivanira Moreira, Antonio Martins   +5 more
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ROCHAS: TERMINOLOGIA E MAPA CONCEITUAL

Revista de Letras Norte@mentos, 2014
A formação de um engenheiro agrônomo requer o entendimento de diversas subáreas e campos interligados e um desses é a área de solos. É este o foco de estudo de Introdução à Ciência do Solo. O objetivo foi fomentar ainda mais este campo de conhecimento e apresentar parte do conteúdo organizado em mapa conceitual.
Anderson Miguel KNOB, Marieta Prata de Lima DIAS, Onã da Silva FREDDI   +2 more
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O petróleo e sua destilação: uma abordagem experimental no Ensino Médio utilizando mapas conceituais

Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas, 2006
  Os mapas conceituais consistem em representações de conceitos organizados em forma de diagrama bidimensional. Neste trabalho, foi explorado o tema “destilação fracionada do petróleo”, e os mapas conceituais foram elaborados em períodos pré e pós ...
Nelci Reis Sales de Araújo, Eliana Aparecida Silicz Bueno, Flaveli Apaparecida de Souza Almeida, Dionísio Borsato   +3 more
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With the intention of to guide studies and to favor an integrated vision of the categories and models with which we have been working detached an effort today accomplished by prof. Sarmento in the sense of organizing a Map of Concepts in the area of studi

Zero-a-seis, 2006
Leaving of the analysis of categories and theoretical models, the author schematizes, objectively, a conceptual map of the sociology of the childhood. Perfecting the knowledge more and more concerning the field of the sociology of the childhood.
Manuel Jacinto Sarmento
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Minerando Mapa Conceitual a partir de Texto em Português

Revista Brasileira de Informática na Educação, 2019
Mapas conceituais são ferramentas gráficas para representação e construção do conhecimento. A construção manual de um mapa conceitual requer tempo e esforço cognitivo, sendo este acrescido quando o mapa não representa a estrutura cognitiva do autor, mas sim, as informações expressas em um texto escrito por outro autor.
Camila Zacché de Aguiar, Davidson Cury, Amal Zouaq   +2 more
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IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO FERRAMENTA AVALIATIVA NA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA VEGETAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS

Holos, 2021
Diante o cenário pandêmico do novo coronavírus, SARS-CoV2, as unidades educacionais investiram no ensino remoto se adaptando e reinventando o processo de ensino-aprendizagem em meio a incertezas e limitações de diversas ordens.
Jorgeana de Almeida Jorge Benevides, José Luis Faustino de Sousa, Lya de Queiroz Ribeiro Moura, Ellen Larissa Matos Costa, Luiz Osmar de Lima Filho   +4 more
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Mapa Conceitual, Totalitarismo e Ensino de História:

Cadernos do Tempo Presente, 2023
Recebido: 12/01/2022 Aprovado: 28/05/2022 O texto busca refletir sobre uma experiência didática na aula de História usando o software CmapCloud em turmas do terceiro ano do ensino médio, abordando os conteúdos regimes políticos totalitários e a Segunda Guerra Mundial.
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