Propuesta metodológica para la enseñanza de la presión arterial en instrumentación física [PDF]
, 2011 El trabajo propuesto presenta una metodología para la enseñanza de la presión arterial con énfasis en los elementos de instrumentación (principios físicos e instrumentación), se puede decir que la metodología, se compone de tres elementos: La estructura ...
Leyes Sánchez, María Elena +1 more
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Los mapas mentales, una técnica para potenciar las relaciones interpersonales.
Tendencias Pedagógicas, 2015 Los mapas mentales son una técnica que potencia un modelo de aprendizaje con todo el cerebro, orientado, prioritariamente, al desarrollo de capacidades y estrategias. Aunque el mapa mental, según su elaboración, puede ser individual y grupal, aquí centramos nuestra atención en el de carácter grupal, porque refleja el pensamiento de todo el grupo y ...
Muñoz González, Juan Manuel +2 more
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Educación XX1, 2011 En la asignatura virtual Educación en el ámbito rural (Ruralnet), -optativa perteneciente a la titulación de Pedagogía de la Universidad de Oviedo y ofertada al Campus Virtual Compartido del G9i-, se formularon diversas e-actividades formativas de ...
Lourdes Villalustre Martínez +1 more
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Les concepcions de l’estudiantat d’Educació Social i Treball Social de la Universitat Pablo de Olavide sobre els àmbits d’intervenció a través dels mapes conceptuals multimèdia [PDF]
, 2016 Esta investigación quiere dar continuidad a la línea de trabajo de la investigación “Innovación docente 2.0 con Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior”, situada enel marco de la Acción 2 de Proyectos ...
Fernández Márquez, Esther +2 more
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Modelos mentales y aprendizaje de física en electricidad y magnetismo [PDF]
, 1998 A study conducted under the framework of Johnson-Laird's mental model theory is described. The objective of such a study was an attempt to categorize introductory college physics students according to the type of mental representations --propositions ...
Greca, Ileana Maria +1 more
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Interdisciplinaria 25 años de labor editorial
Interdisciplinaria, 2005 En el estudio que se informa se pusieron a prueba hipótesis inscriptas en el paradigma psicosociocomunicacional que enfatiza los efectos cognitivos a largo plazo de los media y el rol del receptor en cuanto sujeto psicosocial: la hipótesis de la ...
María Cristina Richaud de Minzi +1 more
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Habitando el barrio La Fama: espacios de identidad colectiva y memoria
Territorios, 2016 El presente artículo es una interpretación sociológica sobre la forma en la que el vínculo existente entre espacio, identidad colectiva y memoria se corporeizan en el barrio La Fama, al sur de la Ciudad de México.
Edith Kuri Pineda
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Mental mapping: graphic organization as didactical strategy for the construction of knowledge [PDF]
, 2011 En este trabajo, buscamos registrar el impacto de los mapas mentales como organizadores gráficos en la construcción del conocimiento. Realizamos la investigación con 140 estudiantes universitarios de segundo curso de la Titulación de Magisterio, en ...
Molina Rubio, Ana +2 more
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Análisis de correspondencia. El caso de la evaluación por competencias [PDF]
, 2014 Partiendo desde la perspectiva de las técnicas multivariantes, se implementa la técnica de análisis de correspondencias para realizar discriminación de variables en el estudio de estrategias pedagógicas que propician formación y evaluación por ...
Castellanos, María, Obando, Jorge
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Eficacia en el desarrollo de capacidades TIC en estudiantes de educación secundaria de Lima, Perú [PDF]
, 2009 Se evaluó la eficacia de la implementación de las Aulas de Innovación Pedagógica en el desarrollo de capacidades en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en los estudiantes de educación secundaria de Lima.
Choque Larrauri, Raúl
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