Results 1 to 10 of about 273 (113)

Lisans programındaki matematik öğretimi derslerinin özel alan yeterliklerini kazandırması yönünden değerlendirilmesi

open access: diamonde-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2022
Bu araştırmanın amacı Türkiye’deki bir devlet üniversitesinin ilköğretim matematik öğretmenliği lisans programındaki matematik öğretimi derslerinin [Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi (BDMÖ) ve Özel Öğretim Yöntemleri-I (ÖÖY-I)] özel alan ...
Elif Sezer, Murat Altun
doaj   +2 more sources

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilere Matematik Becerilerinin Öğretimi: Tek-Denekli Deneysel Araştırmaların Sistematik Derlemesi

open access: diamondYaşadıkça Eğitim
Toplumda yaşayan her birey için matematik becerilerini geliştirmenin önemi yadsınamaz bir gerçektir. Ancak otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilerin matematik becerilerinin zayıf olduğu ve matematik performanslarının tipik gelişim gösteren akranlarından
Emrah Gülboy   +3 more
doaj   +3 more sources

The Effect of the Montessori Method Integrated with Collaborative Learning on Early Mathematical Reasoning Skills

open access: yesInternational Journal of Contemporary Educational Research, 2023
Araştırmanın amacı, okul öncesi dönemde işbirlikli öğrenme ile bütünleştirilmiş Montessori Metodu'nun matematiksel muhakeme becerileri üzerindeki etkisini araştırmaktır.
Kardelen Ön Hallumoğlu   +2 more
doaj   +1 more source

Gelişimsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Doğrudan Öğretim Yöntemiyle İşlevsel Matematik Becerilerinin Öğretiminin Etkililiği

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022
Giriş: Özel gereksinimli öğrencilerin işlevsel matematik becerileri ile gerek ev ortamında gerekse sosyal yaşamda her an karşılaşması mümkündür. Dolayısıyla kesir okuma, madeni para sayma ve saat söyleme gibi işlevsel matematik becerilerinin öğretiminin,
Özer Akgün, Oğuz Gürsel
doaj   +1 more source

Alternatif Bir Kakuro Oyunu ile Doğal Sayıların Çarpanları Konusunun Öğretimi: Çarpanlar Oyunu

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Zekâ oyunu öğrencilerin çeşitli zihinsel becerilerini işe koştuğu, problemlerin oyunlaştırılmış hali olarak tanımlanmaktadır. Ülkemizde zekâ oyunları 2013 yılından itibaren okullarda seçmeli ders olarak okutulmakta, bu derslerde öğrencilere farklı türden
Gonca İnceoğlu   +2 more
doaj   +1 more source

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK YETERLİK İNANÇLARI

open access: yesTrakya University Journal of Social Sciences, 2020
Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin matematik öğretimine yönelik yeterlik düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Araştırma betimsel bir çalışma niteliğinde olup tarama modeli kullanılmıştır.
Hatice Canan ARCAN, Çavuş ŞAHİN
doaj   +1 more source

Disiplinlerarası Bir Origami Etkinliği: Güneş Sistemindeki Kesirler

open access: yesAraştırma Temelli Etkinlik Dergisi, 2022
Bu çalışmada, ortaokul matematik ve fen bilimleri derslerinde kullanılabilecek disiplinlerarası bir origami etkinliği tasarlanmış ve uygulanmıştır. Tasarlanan origami etkinliğinin matematik öğretimi açısından amacı öğrencilerin kesirler konusundaki ...
Okan Arslan, Deniz Eroğlu, Ercan Tatli
doaj  

1900-1940 Seneleri Arasındaki Matematik Ders Kitaplarının Günümüz Matematik Ders Kitapları ile Mukayesesi

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
Bu çalışmanın amacı, 1900-1940 seneleri arasındaki ortaokul matematik ders kitaplarının öğrenme-öğretme süreci bakımından günümüz ortaokul matematik ders kitapları ile mukayesesi neticesinde benzerlik ve farklılıklarını tespit etmektir. Bu bağlamda, 1900-
Ahmet Erdoğan, Ahmet Öksüz
doaj  

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Matematik Bölümü Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2016
Çalışmanın amacı; pedagojik formasyon eğitimi alan matematik bölümü öğrencilerinin problem kurma becerilerinin incelenmesidir. Araştırma betimsel bir yaklaşımla özel durum çalışması yöntemi ile yürütülmüştür.
Tuba Aydoğdu İskenderoğlu   +1 more
doaj   +1 more source

Diferansiyel Denklemlerin Öğreniminde Yaşanan Zorluklar ve Alternatif Öğretim Yaklaşımları

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2016
Bu çalışma, yükseköğretim matematiğinin önemli ders ve alanlarından biri olan diferansiyel denklemler için eğitim alanında yapılan araştırmaların bir derlemesini içermektedir.
EYÜP Sevimli
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy