Results 41 to 50 of about 100,155 (105)

Sınıf öğretmeni adaylarının matematik öğretimi yeterlik inançları [PDF]

open access: yes, 2010
Öğretmen yeterlik inancı, öğretmenlerin öğrenci performansını etkilemeye yönelik becerilerine ilişkin inançları olarak tanımlanmaktadır. Birçok araştırmacı öğretmen inancı ile alan bilgisinin öğretmen yetiştirmede önemli bir yer tutmasına rağmen öğretmen
Hacıömeroğlu, Güney   +1 more
core   +1 more source

Kâğıt Katlama Yöntemi İle Matematik Öğretimi [PDF]

open access: yes, 2017
Bu çalışmanın amacı, matematik eğitiminde “kâğıt katlama yöntemi” yardımıyla matematik kazanımlarına ulaşılmasına alternatif bir yöntem sunmak, öğretmen adaylarına alan eğitimi derslerinde, öğretmenlere de sınıf içi uygulamalarda kullanabilecekleri ...
Hacısalihoğlu Karadeniz, Mihriban
core  

Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri ve Matematik Derslerinde Uygulanan STEM Temelli Etkinlikler Hakkında Görüşlerinin İncelenmesi

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim programları yenilenmekte ve güncel öğrenme-öğretme yaklaşımları tecrübe edilmektedir. Araştırmanın amacı Matematik, Teknoloji, Fen, Mühendislik (STEM) alanlarının disiplinler arası biçimde ve uygulamalı olarak öğretilmeye çabalandığı öğrenme ve ...
Ömer Faruk Vural, Betül Nur Baysal
doaj   +1 more source

BİLGİSAYAR DESTEKLİ MATEMATİK ÖĞRETİMİ DERSİNDE DİNAMİK MATEMATİK YAZILIMININ KULLANIMI

open access: yes, 2013
Bu araştırma matematik öğretmeni adaylarının bilgisayar destekli matematik öğretimi dersinde dinamik matematik yazılımının kullanımı ile ilgili görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
Kağızmanlı, Türkan Berrin   +3 more
core  

Matematik Öğretimi Dersine Yönelik Görüşler

open access: yes, 2006
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim birinci kademede görev yapan sınıf öğretmenleri ile üniversitelerin eğitim fakültelerinde öğrenim gören sınıf öğretmeni adaylarının almış oldukları Matematik Öğretimi dersinin mesleki yaşamlarındaki etkililiğine yönelik ...
CAN, Selda, YENİLMEZ, Kürşat
core  

Learning Mathematics with Creative Drama

open access: yesAraştırma Temelli Etkinlik Dergisi, 2018
In this study, a mathematics activity that used creative drama method to teach the fifth grade standard “Expresses a position with respect to another point using direction and unit” under geometry and measurement was implemented.
Baki Şahin
doaj  

Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrenciler için Destek Eğitim Odasında Matematik Öğretimi Süreci

open access: yesVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, destek eğitim odasında görev yapan ortaokul matematik öğretmenlerinin özel öğrenme güçlüğü tanısı almış kaynaştırma öğrencileriyle yürüttükleri matematik öğretim sürecini incelemektir.
Büşra Korkmaz, Tuğba Yulet Yılmaz
doaj   +1 more source

Geometri konularının öğretiminde dinamik geometri yazılımı kullanımının ilköğretim matematik öğretmen adaylarının görsel matematik okuryazarlık algı düzeylerine etkisinin incelenmesi.

open access: yes, 2017
Bu araştırmanın amacı, geometri konularının öğretiminde Dinamik Geometri Yazılımları (DGY) kullanmanın ilköğretim matematik öğretmen adaylarının görsel matematik okuryazarlık algılarına etkisini incelemektir.
İlhan, Aziz, aslaner, recep
core  

Etkili Matematik Öğretimi için Bit Entegrasyonu Model Önerisi

open access: yes, 2013
The aim of this study was to examine pre-service teachers realization of ICT integration for effective mathematics instruction in a learning environment prepared according to 5E learning cycle model and ICT integration in the context of design based ...
Yıldız, Bahadır
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy