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Disaster Schooling Experiences and Emergent Crises: Lessons From Puerto Rico

Anthropology &Education Quarterly, Volume 57, Issue 3, September 2026.
ABSTRACT This paper examines the disaster schooling experiences of Puerto Rican educators, families, and students across multiple crises following Hurricane Maria. Drawing on 11 months of ethnographic research, we analyze how schooling unfolded across disasters and how long‐standing vulnerabilities and structural inequalities shaped responses. Findings
Melissa Colón, Rosalyn Negrón, Lisa Jahn   +2 more
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Artificial Intelligence Literacy: Scientific Impact of LearningML Software

Computer Applications in Engineering Education, Volume 34, Issue 2, March 2026.
ABSTRACT Creating with artificial intelligence (AI) is fundamental to AI literacy through effective teaching methods and programmes. The aim is to suggest strategies for AI literacy education using LearningML software, based on machine learning, which allows users to create artificial intelligence models to recognise text and images without the need ...
Pablo Dúo‐Terrón, Juan David Rodríguez‐García, Gregorio Robles‐Martínez, Antonio José Moreno‐Guerrero   +3 more
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Herramientas tecnológicas para la creación y distribución de contenidos educativos

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
El presente aporte se asocia al proyecto de investigación titulado “Perfeccionamiento de las prácticas pedagógicas en las instituciones educativas de la zona sur de Manabí” y al proyecto de vinculación que versa sobre “Tareas dirigidas y apoyo ...
Rodrigo Alexander Rincón Zambrano, Ana Belén Intriago Terán, Brenda Marian Alvarez Villacreses, Lizardo Elías Solórzano Cevallos   +3 more
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Los libros de texto digitales en México: un apoyo al trabajo didáctico en las aulas de educación básica

Educatio Siglo XXI, 2015
Este artículo expone los elementos fundamentales para el proceso de configuración del trabajo didáctico en las aulas de educación básica de México, mediante el uso de libros de texto digitales.
Martha Patricia Astudillo Torres, Florlenis Chevez Ponce   +1 more
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diseño de materiales educativos con recursos digitales: una alternativa en tiempo de pandemia

DOCERE, 2022
En el presente artículo se comparte, desde la perspectiva docente, la experiencia educativa relacionada con el diseño de materiales en soporte digital, como parte de un curso de Pedagogía en el contexto de pandemia en 2020. Debido a la situación enfrentada y por la naturaleza del curso, que tenía como producto final el diseño de materiales educativos ...
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Color as A Narrative Device in Illustration: A Systematic Review

Color Research &Application, Volume 51, Issue 2, March/April 2026.
Color in picture book illustration operates simultaneously as a representational code, cognitive scaffold, and affective cue supporting theories such as Dual Coding and multimodal discourse while revealing gaps in methodology and cross‐cultural research.
Lidia Jiménez‐Duarte, María‐José Terrón‐López, Guillermo Castilla‐Cebrián   +2 more
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Evaluación de recursos digitales para población infantil

Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2021
Los materiales educativos han variado de forma considerable en los últimos años, dando lugar a nuevos tipos de materiales en diferentes escenarios formativos, como la escuela o el hogar.
Vicente Gabarda Méndez, Diana Marín Suelves, Mª Mercedes Romero Rodrigo   +2 more
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Exploring Young Autistic Children's Family and Independent Digital Experiences at Home

Children &Society, Volume 40, Issue 2, Page 254-264, March 2026.
ABSTRACT This study investigated how young autistic children engaged with digital technologies within the home context. Studying the everyday lives of three families in Queensland, Australia provided opportunities to identify the digital technologies they used and the purpose and potential of the children's digital interactions.
Irina Silva, Susan Danby, Beth Saggers
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Australian Teen Voices on Age Verification and Age Assurance Measures

Policy &Internet, Volume 17, Issue 4, December 2025.
ABSTRACT Age verification and age assurance technologies, including biometrics, facial recognition software and digital identification, have been explored as potential measures to restrict access of young people to social media and sexually explicit media (SEM), including pornography.
Giselle Woodley, Harrison. W See, Brian O'Neill, Lelia Green, Elisabeth Staksrud, Paul Haskell‐Dowland   +5 more
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Análisis y evaluación longitudinal de plataformas y aplicaciones educativas digitales en Educación Infantil

Edutec
La constante evolución de los materiales didácticos digitales, presentes en múltiples plataformas y aplicaciones, plantea la necesidad de estudiar continuamente su desarrollo para optimizar su integración y uso pedagógico en los entornos escolares.
María López Marí, Miriam E. Aguasanta-Regalado, Martha Patricia Astudillo Torres   +2 more
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