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Männer und das männliche Rollenbild

Medienimpulse, 2013
Christian Wiesner
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Familien- und Lebensgeschichten Schwarzer Frauen in Deutschland

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften
Based on biographical-narrative interviews with two Black German women who grew up in the GDR and the FRG, this article discusses the potential of a (sociological) reconstructive-intersectional biographical approach for historical research.
Anna Ransiek
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Auslander-Reiten theory for simply connected differential graded algebras [PDF]

, 2007
Peter Jorgensen introduced the Auslander-Reiten quiver of a simply connected Poincare duality space. He showed that its components are of the form ZA_infty and that the Auslander-Reiten quiver of a d-dimensional sphere consists of d-1 such components. In
Schmidt, Karsten
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Das EU-Projekt "MaP: Mathematik mit Perspektive/matematik med perspektiv" [PDF]

, 2012
Das EU-Projekt "MaP: Mathematik mit Perspektive/matematik med perspektiv", entwickelt in einem Zusammenschluss der zentralen wissenschaftlichen Bildungsinstitutionen aus Süddänemark und Schleswig-Holstein ein Förderprogramm für Mathematik.
Heinze, Aiso, Rönnebeck, Silke, Vollstedt, Maike   +2 more
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Mathe spricht audiovisuell … und universell

Medienimpulse, 2017
Walter Kreuz, Evelyn Blumenau
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Auch das noch? Tablets im Kindergarten [PDF]

, 2014
Tablets finden sich zunehmend in jedem Haushalt. Der home market ist voll von Apps und Lernspielen auch zur Frühförderung Mathematik. Aus mathematikdidaktischer Perspektive ist die Qualität vielfach verbesserungsbedürftig.
Steinweg, Anna Susanne, Weth, Thomas
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Rezension: Der Beweis des Jahrhunderts. Die faszinierende Geschichte des Mathematikers Grigori Perelman

Medienimpulse, 2013
Raffaela Rogy
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Explorando la Educación Matemática en distintos países. Entrevista a Soledad Estrella, presidenta de la Sociedad Chilena de Educación Matemática (traducción)

Revista Chilena de Educación Matemática
Traducción de entrevista publicada en la revista Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.  El texto original está disponible en: https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/index.php/mgdm/article/view/1317  
Sebastian Schorcht
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Formale Axiome als Attribute:Folgerungen aus einer unbeachteten Hilbert-These

, 2007
In Reaktion auf die Grundlagenkrise entwickelte D. Hilbert neben der „inhaltlichen“ eine „formale“ Axiomatik. „Formale Axiome“ sind danach rein syntaktische „Formeln“. Erst eine Interpretation auf ein „Modell“ stellt einen Weltbezug her.
Hohelüchter, M. (Martin)
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Mathematik ist nicht gleich Mathematik

, 2011
Eichler, Andreas, Girnat, Boris
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