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MathX3 - Online-Selbsttest zur Basiskompetenz Mathematik
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Im Rahmen einer Initiative zur Förderung der Mathematikkompetenzen von Schülern und Studieninteressierten wird im Studienbereich Technik der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Mannheim eine Lernplattform für Angewandte Naturwissenschaften entwickelt ...
Katja Derr +3 more
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Fachspezifische Lerngelegenheiten zum Thema Inklusion an der Leuphana Universität Lüneburg
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2020 Der Umgang mit Inklusion im Kontext von Schule ist als zentrale Herausforderung des deutschen Bildungssystems zu verstehen. An der Leuphana Universität Lüneburg wurden im Rahmen eines Lehrentwicklungsprojekts mehrere Veranstaltungen zu dieser Thematik ...
Steffen Greve +7 more
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2017 Die viel diskutierte Diskrepanz zwischen der gegebenen Schulbildung und den Voraussetzungen durch die Dozentinnen und Dozenten der Mathematik oder mathematiknaher Fächer verlangt nach einer Gegenüberstellung der Bildungsstandards und einer ...
Paul Wolf, Stefan Friedenberg
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Phillips' Lemma for L-embedded Banach spaces [PDF]
, 2010 In this note the following version of Phillips' lemma is proved. The L-projection of an L-embedded space - that is of a Banach space which is complemented in its bidual such that the norm between the two complementary subspaces is additive - is weak ...
Pfitzner, Hermann
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Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Aufgaben für Ingenieurstudienanfänger/innen
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2014 In dieser Arbeit stellen wir ein Konzept zur Entwicklung spezieller anwendungsorientierter Aufgaben für Erstsemesterstudierende der Ingenieurstudiengänge (speziell Maschinenbau) sowie eine darauf bezogene Evaluationsstudie vom Wintersemester 2013/14 vor.
Paul Wolf, Rolf Biehler
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Mathematische Problemaufgaben ohne Sprachbarriere
Die Materialwerkstatt, 2021 Im Kontext der Diskussion um inklusiven Mathematikunterricht gerät die Frage nach guten Aufgaben, zu denen möglichst viele Kinder einen Zugang finden, verstärkt in den Mittelpunkt. Um Kindern, die Schwierigkeiten beim Lesen von Aufgabentexten aufweisen,
Timo Dexel, Alena Witte
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Classical logic, continuation semantics and abstract machines [PDF]
, 1998 One of the goals of this paper is to demonstrate that denotational semantics is useful for operational issues like implementation of functional languages by abstract machines.
B. Reus +2 more
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Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018 Der Beitrag analysiert Studienpräferenzen von deutschschweizerischen Gymnasiastinnen und Gymnasiasten. Im Zentrum steht die Frage, aus welchen Gründen zukünftige Studierende ein Studium im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik
Belinda Aeschlimann +2 more
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Mathematische Grundvorstellungen durch Bewegungen aufbauen
Die Materialwerkstatt, 2021 Lernbegleitende Formen bewegten Lernens erlangten bereits eine gewisse Bekanntheit und Verbreitung. Bewegtes Lernen kann aber auch lernerschließend gestaltet werden, so dass es für mathematische Lehr-Lern-Prozesse die Funktion einer Entfaltung ...
Lena Radünz, Ralf Benölken
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Die Mathematik und die Mathematiker [PDF]
Physikalische Blätter, 1974 AbstractDieser Beitrag ist ein Vorabdruck aus dem Buche „Die Natur und das Göttliche”︁ desselben Verfassers. Er behandelt zunächst die Frage der Idealbegriffe in der reinen Mathematik und kommt von dort aus zur Gegenüberstellung von Formalismus und Platonismus, die während des Universalienstreites im Mittelalter als Nominalismus und Realismus bekannt ...
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