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Schwellenkonzepte, Konzeptwandel und die Krise der Mathematikausbildung
Ausgehend von der Literatur zur Fehlkonzeptforschung und zum Konzeptwandel werden Überlegungen zur Verbesserung des Transfers von Studienreformprojekten in der Mathematik angestellt.
Peter Riegler
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Mathematische Problemaufgaben ohne Sprachbarriere
Im Kontext der Diskussion um inklusiven Mathematikunterricht gerät die Frage nach guten Aufgaben, zu denen möglichst viele Kinder einen Zugang finden, verstärkt in den Mittelpunkt. Um Kindern, die Schwierigkeiten beim Lesen von Aufgabentexten aufweisen,
Timo Dexel, Alena Witte
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Bildungsstandards: – Motor für Unterrichtsentwicklung und Lehrerbildung?
Die Implementation der Bildungsstandards erfordert einen Perspektivwechsel vom eher inhaltsbezogenen Denken hin zum kompetenzorientierten Denken. Der vorliegende Beitrag gibt einleitend einen kurzen Überblick über die Konzeption der Bildungsstandards ...
Christina Drüke-Noe +2 more
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The distribution of $k$-tuples of reduced residues
In 1940 Paul Erd\H{o}s made a conjecture about the distribution of reduced residues.
Aryan, Farzad
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Lehrkräftefortbildungen zum Übergang Primarstufe-Sekundarstufe
Der Wechsel von der Primar- zur Sekundarstufe ist für viele Lernende ein bedeutsames Ereignis. Eine besondere Rolle für einen anschlussfähigen Übergang kommt dabei dem Kernfach Mathematik zu, denn gerade im Fach Mathematik existieren auf Seiten der ...
Sümeyye Erbay +7 more
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A thought model for the fracture of brittle solids [PDF]
Translation of Ein Gedankenmodell für den Zerreißvorgang spröder Körper, published in Zeitschrift für angewandte Mathematik und Mechanik, 13:2, (1933), pp.129 ...
Prandtl, Ludwig
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Der Beitrag weist auf die Vernachlässigung von Befunden der schul- und hochschulbezogenen Geschlechterforschung bei der jüngsten Reform der Lehramtsausbildung hin und verdeutlicht am Beispiel der Mathematik die Bedeutung genderkompetenter Lehrkräfte für ...
Bettina Langfeldt, Anina Mischau
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Mathematische Grundvorstellungen durch Bewegungen aufbauen
Lernbegleitende Formen bewegten Lernens erlangten bereits eine gewisse Bekanntheit und Verbreitung. Bewegtes Lernen kann aber auch lernerschließend gestaltet werden, so dass es für mathematische Lehr-Lern-Prozesse die Funktion einer Entfaltung ...
Lena Radünz, Ralf Benölken
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Der Artikel analysiert die Ausgaben der Zeitschrift O Echo, mit Betonung auf den mathematischen Kenntnissen im Abschnitt „Recreio“, die von 1914 bis 1933 existierte.
Silvio Luiz Martins Britto +2 more
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A remark on the discriminant of Hill's equation and Herglotz functions
We establish a link between the basic properties of the discriminant of periodic second-order differential equations and an elementary analysis of Herglotz functions.
Pankrashkin, Konstantin
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