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Le handicap et l'enseignement supérieur. Cas de Rabat, Salé, Témara-Skhirate
Journal d’Economie, de Management, d’Environnement et de Droit, 2018 L'accès aux établissements d'enseignement supérieur est aussi essentiel aux personnes handicapées qu'aux autres. Il s'agit d'offrir à chacun les mêmes chances en matière d'emploi et d'inclusion sociale et de réduire la pauvreté.
Abdelouahed OUSIDAHOU, Mohammed EL KAMLI
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EuroChoices, Volume 19, Issue 2, Page 12-17, August 2020., 2020 Summary We explore elements of resilience on East Anglian farms through analysis of nine farmers’ life stories. Using a largely unprompted narrative approach, narrators had freedom to structure their own personal accounts, and later to review our initial interpretations. Transcriptions were organised in timelines, themes were identified, and causes and
Phillipa Nicholas‐Davies +2 more
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Collected Essays on Learning and Teaching, 2020 The teaching assistant program at the University of Windsor facilitates opportunities for students to develop leadership capacity, creativity, and pedagogical knowledge.
Elizabeth Ismail, Laura Chittle
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Investir dans la formation des personnes enseignantes associées pour faire du stage en enseignement un instrument de développement professionnel [PDF]
, 2009 L’augmentation notable du nombre d’heures consacré au stage est l’une des conséquences directes de la récente vague de réformes des programmes de formation initiale à l’enseignement constatée en Amérique du Nord et ailleurs dans le monde.
Borges, Cecilia +2 more
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Babel et le marché. Un programme de «littérature mondiale» à l’épreuve du marché de la traduction
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018 Que signifie l’établissement d’une liste de «littérature mondiale» rassemblant une sélection d’œuvres en traduction? Cette question sera abordée à partir de données quantitatives et qualitatives sur le programme d’enseignement de la littérature élaboré ...
Leonora Dugonjić +1 more
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Contextualisation et grammaire au Mexique : résultats d’une enquête préliminaire [PDF]
Synergies Mexique, 2015 Dans cet article, nous exposerons les résultats d’une enquête réalisée dans le cadre d’une recherche menée par le groupe GRAC Mexique et dont l’objectif était de répertorier les grammaires utilisées par les enseignants de français au Mexique.
Francisco Javier Cerón Luna +1 more
doaj
L’élaboration d’un outil d’autoformation pour soutenir la planification d’activités lexicales au primaire [PDF]
SHS Web of ConferencesLes enseignants du primaire semblent rencontrer des écueils lors de l’étape de la planification des activités lexicales. En effet, les recherches qui s’intéressent aux pratiques d’enseignement du lexique montrent que les interventions sont généralement ...
Proulx Caroline
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Facteurs déterminant l’application de nouvelles tâches d’enseignement dans le secondaire supérieur [PDF]
, 2006 Cette étude, réalisée dans l’enseignement secondaire en Communauté française de Belgique, a pour but de répertorier et comparer les méthodes d’enseignement utilisées dans le secondaire supérieur, et de rechercher les facteurs déterminant leur application.
De Vos, Louis, Sylla, Ndella
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SHS Web of Conferences, 2014 L'article se propose de définir des zones de difficulté spécifiques en orthographe grammaticale française à partir de la comparaison des résultats obtenus dans deux recherches récentes.
Brissaud Catherine +2 more
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Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018 Entre 2005 et 2015, l’école primaire genevoise a connu une période d’innovations structurelles présentée comme une «réorganisation» destinée à «améliorer la qualité de l’enseignement»: directions d’établissements, projets d’établissements, conseils d ...
Olivier Maulini +7 more
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