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Digitale Medien durchdringen sowohl den Alltag von Adressat/innen als auch die Institutionen und Organisationen Sozialer Arbeit und in der Folge das professionelle Handeln von Fachkräften.
Christian Helbig
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Entgrenzung pädagogischer Expertise durch Soziale Medien
Ausgangspunkt dieses Beitrags ist die Familie als primäre Sozialisationsinstanz und zentraler Ort kindlicher Bildung. Der gesellschaftliche Wandel konfrontiert Familien mit weitreichenden Herausforderungen und verstärkt das generelle Bedürfnis von ...
Petra Dinter
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Prozesse von Digitalisierung sind aufgrund ihrer durchgehenden Relevanz von der interaktionistischen Mikro- über die institutionelle Meso- bis hin zur gesellschaftlichen und politischen Makroebene als derzeitige Ausprägung des Metaprozesses einer ...
Kerstin Mayrberger
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Zur Verankerung von Medienerziehung in den Bildungsplänen für Kindertageseinrichtungen
Kinder werden heute in eine mediatisierte Welt hineingeboren und ihr Alltag ist von Anfang an durch Medien geprägt. Neben den Eltern kommt auch den frühkindlichen Bildungseinrichtungen die wichtige Aufgabe zu, erste mediale Erfahrungen der Kinder ...
Theresa Lienau, Lies van Roessel
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Das Forum Kommunikationskultur der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) steht im Jahr 2017 unter dem Anspruch, sich mit Fragen der Qualitätsentwicklung medienpädagogischen Handelns in Wissenschaft und Praxis auseinanderzusetzen.
Thomas Knaus +2 more
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Plädoyer zur inhaltlichen und disziplinären Neuverortung von Medienpädagogik und E-Learning
Zwischen der Medienpädagogik bzw. -bildung und dem Diskurs um Lern- und Bildungstechnologien und E-Learning scheint es disziplinäre Gräben und dementsprechende Grabenkämpfe zu geben.
Nina Grünberger
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Mediatisierung einer Szenepraxis: Indie als Hybrid transnationaler und lokaler Kontexte. [PDF]
Der Artikel beschreibt die Konsequenzen der Mediatisierung der szenezentralen Praktik der Musikrecherche in der Indie-Szene. Dabei wird die These verfolgt und am Beispiel musikalischer ‚Mash-Ups‘ nachgezeichnet, dass mit grenzübergreifenden ...
Grenz, Tilo, Eisewicht, Paul
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Professionalisierung im Kontext von Digitalisierung und Mediatisierung: Zu Fortbildungsformaten für das Personal in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung [PDF]
Digitalisierung und Mediatisierung beeinflussen alle Tätigkeits- und Handlungsbereiche der Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Der Aufsatz untersucht Fortbildungen zur Professionalisierung des Personals in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung vor dem ...
Breitschwerdt, Lisa, Egetenmeyer, Regina
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Im folgenden Beitrag soll der Bildungsbereich der Medienpädagogik in der frühen Kindheit angesichts des defizitären Bilds auf eine kindliche Mediennutzung diskutiert werden.
Burkhard Fuhs
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‹Von der Medialisierung der Welt und der Mediatisierung des Diskurses›
Hinweise auf die zunehmende Relevanz der Medien sind ubiquitär geworden. Das betrifft alltagsweltliche, wirtschaftliche und politische sowie technologische und wissenschaftliche Diskurszusammenhänge.
Theo Hug, Rainer Leschke
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