Results 21 to 30 of about 1,716 (110)
Standaardnederlands, de sleutel tot integratie in Vlaanderen? Over de uitdagingen van niet-standaardtaal voor NT2-leerders in Vlaanderen [PDF]
, 2020 Flanders strongly encourages newcomers to take language courses to learn the official language, on the assumption that certified competence in Dutch will enhance integration.
Lybaert, Chloé, van Hest, Ella
core +2 more sources
't Is goe, juf, die spreekt mijn taal! Wetenschappelijk rapport over talensensibilisering in de Vlaamse onderwijscontext [PDF]
, 2011 Deze praktijkgerichte literatuurstudie aangaande talensensibilisering heeft drie doelstellingen: (1) helderheid brengen in een conceptueel en theoretisch vaak onzuiver domein (wat betreft terminologie, doelen ...) door een conceptueel kader uit te ...
Devlieger, Mieke +5 more
core +1 more source
Language planning and policy, law and (post)colonial relations in small Island States : a case study [PDF]
, 2017 Language planning and policy (LPP) in postcolonial island states is often strongly (co)determined by the former colonizer's state tradition. Comparable to the examples of the development of LPP in Cabo Verde (Baptista, Brito, & Bangura, 2010), Haiti ...
Bröring, Herman, Mijts, Eric
core +5 more sources
Handelingen - Koninklijke Zuid-Nederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, 1970 This article gives the most important results of the research concerningthe use of languages at home and at school by children of the Dutchprimary schools in Brussels. This research was conducted in the frameworkof a larger European research project, Multilingual Cities, on theinitiative of Prof. Dr. G. Extra (Catholic University of Tilburg).
Kaat Delrue, Marc Verlot
openaire +2 more sources
Door denken en doen: essays bij het werk van Ronald Commers [PDF]
, 2012 Deze bundel is een vriendenboek, uit erkentelijkheid aan Ronald Commers aangeboden naar aanleiding van zijn emeritaat. Ronald Commers was tot 2011 als hoogleraar verbonden aan de vakgroep Wijsbegeerte en Moraalwetenschap van de Universiteit Gent.
Claes, Tom
core +1 more source
Factoren bij het herkennen van cognaten in onbekende talen: algemeen of taalspecifiek? [PDF]
, 2018 The correct recognition of cognate relationships is a precondition for receptive multilingualism within language families. Several item- and participant-related factors have been identified that affect the probability with which readers and listeners ...
Berthele, Raphael, Vanhove, Jan
core
Evaluatieonderzoek van het project 'Thuistaal in onderwijs' (2009-2012): eindrapport maart 2013 [PDF]
, 2013 The main objective of this study as determined by the funding public authorities (City of Ghent, Education Department) was to investigate whether the local project ‘Home Language in Education’ (2008-2013) increased the opportunities for school success ...
Bultynck, Katrien +6 more
core +1 more source
Contrasterende (standaard)taalideologieën bij Vlaamse leerkrachten: een Gentse casestudy [PDF]
, 2014 Flanders, the northern, Dutch-speaking part of Belgium, is facing a growing intra- and interlingual diversity. On the intralingual level, tussentaal ('in-between-language') emerged as a cluster of intermediate varieties between the Flemish dialects and ...
Delarue, Steven
core +1 more source