Results 31 to 40 of about 402 (119)

Bir Tesadüfün Mutlu Sonuçları

Tasavvuf İlmi ve Akademik Araştırma Dergisi, 2021
Tanzimat Dönemi’ne gelinceye kadar bizim eğitim ve öğretim hayatımızın merkezinde hep medrese ve müderris vardı. Medresenin eğitim dili Arapça, öğretim ise büyük ölçüde din ve dinî ilimlerdi. Değişip gelişen ihtiyaçlar karşısında Osmanlı Devleti Tanzimat’
Mahmut Kaya
doaj  

MODERN TACİK EDEBİYATININ KURUCUSU SADREDDİN AYNÎ: HAYATI ESERLERİ VE DÜŞÜNCESİ

Nüsha, 2023
Modern Tacik edebiyatının kurucusu olarak kabul edilen Sadreddin Aynî, Buhara’da dünyaya gelmiştir. Tarih, edebiyat, dilbilim, şiir ve sosyal eleştiri alanlarında eserler vermiştir.
Turgay Şafak
doaj   +1 more source

Muhasebe Kayıtları Işığında Mektep Vakıflarının Gelir Giderleri: 18. Yüzyıl Sonları Üsküdar Örneği

Vakıflar Dergisi, 2019
Osmanli vakiflarinin faaliyet gosterdikleri en onemli alanlardan biri egitimdir. Osmanli’da egitim hizmetleri 19. yuzyilda Maarif Nezareti kuruluncaya dek vakiflar tarafindan yurutulmustur. Vakiflarin halka yonelik egitim verdikleri kurumlarin basinda da
Süleyman Kaya, M. Durmuş
semanticscholar   +1 more source

New data for the Early Bronze Age Balkans-Anatolian interrelations: the axes from the Edirne Museum (Turkiye)

Българско е-Списание за Археология
Metal shaft-hole axes were an important status tool for the Balkan Bronze Age societies. These axes are spread over a wide geographical area and are divided into many different subclasses. One of these subclasses is the Veselinovo group.
Umut Doğan
doaj   +1 more source

İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun Unutulmuş Romanı Batak

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2022
İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu (1886-1978) pedagojiden sosyolojiye, felsefeden sanata birçok konuda eser neşretmiş fikir ve sanat adamıdır. 1910’da pedagoji araştırmaları için Avrupa’ya gidişi onun hayatında dönüm noktalarındandır.
Fikri Kula
doaj   +1 more source

Satı Bey’in ‘Kitaplar Arasında Terbiye ve Ahlak Meseleleri; Din ve Hayat’ İsimli Çalışmasının Din Eğitimi Bağlamında Değerlendirilmesi

Din ve Bilim Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi, 2022
Meşrutiyetin yeniden ilan edilmesiyle birlikte Osmanlı fikir hayatı farklı bir boyut kazanmıştır. Dönemin düşünürleri, problemlere ilişkin çözüm yollarını aramışlardır.
Muhammet Mustafa Bayraktar
doaj   +1 more source

Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun Hazırlanmasının Gerekçeleri

ULUM
Cumhuriyetin ilanının hemen ardından eğitimde amaç ve yönetim birliğini sağlamak üzere hazırlanan Tevhid-i Tedrisat Kanunu önem ve değerini günümüzde de korumaktadır.
Zeki Salih Zengin
doaj   +1 more source

Hâricî Fırkalar ve İzmirli İsmail Hakkı’nın “Fırak-ı Mevcûde-i İslâmiyyeden: İbâdiyye Fırkası” Başlıklı Makalesi

Turkish Academic Research Review, 2020
İzmirli İsmail Hakkı, Osmanlı’dan Cumhuriyet’e geçiş sürecinde iz bırakan bilginlerden biridir. O, gördüğü hem medrese hem de mektep tedrisatının sağladığı yetkinlikle felsefenin yanısıra dinî ilimlerinin hemen hemen her dalında ...
Yusuf Gökalp, Sabri Yılmaz, Ömer Faruk Teber   +2 more
doaj   +1 more source

Osmanlı Darülmuallimin Mektebi: Maraş Darülmuallimini

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2017
Osmanlıların 19. asırda modern eğitime yönelik çabaları gittikçe yaygınlaşmış, Tanzimat döneminde bu çabalar yoğunlaşarak devam etmiştir. Bu uğurda pek çok yeni ve modern mektep açılmıştır.
Memet YETİŞGİN, Sevim Ceylan DUMANOĞLU   +1 more
doaj   +1 more source

Hurufat Defterlerine Göre Tunus’ta Dini ve Sosyal Yapılar

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021
Tunus, günümüzde Kuzey Afrika’nın en küçük ülkesi olup, batıda Cezayir, güneydoğuda Libya, kuzeyde ve doğuda Akdeniz kıyıları ile çevrilidir. Tunus, Kanuni Sultan Süleyman dönemine 1534 yılında Osmanlı topraklarına katılmıştır.
Hanife Alaca
doaj   +1 more source