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Memoria auditiva y la escritura en las estudiantes del quinto grado de la I.E “Santa Teresita” Cajamarca- 2021 [PDF]

open access: yes, 2021
El aprendizaje de la escritura en las y los estudiantes de Educación Primaria es una tarea primordial pues quien sabe escribir tendrá mejores posibilidades para seguir aprendiendo, sin embargo, escribir adecuadamente resulta difícil ya que involucra ...
Huamán Portal, Narda Patricia
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La Memoria Auditiva Inmediata en estudiantes de una Institución Educativa, Huaraz, 2024.

open access: yes
El presente trabajo de investigación mantuvo como propósito describir el nivel de apreciación de la memoria auditiva inmediata en estudiantes de una institución educativa, Huaraz 2024; así como por sus dimensiones. El tipo de investigación fue básica, el
Valentin Asnate, Lizbeth Jacqueline
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Relación entre los procesos escritos en estudiantes de quinto y sexto grado de primaria con la memoria auditiva inmediata en tres colegios de Lima Norte [PDF]

open access: yes, 2015
El propósito del estudio es evaluar la relación entre los procesos escritos y la memoria auditiva inmediata. La muestra estuvo conformada por estudiantes de 5° y 6° grado de Educación Primaria, de tres instituciones educativas de Lima Norte, de los ...
Ventura León, Jose Luis
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Memoria auditiva inmediata y comprensión lectora en estudiantes de primaria 2018

open access: yes, 2019
La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar la existencia de la relación entre la comprensión lectora y la memoria auditiva inmediata, en alumnos de quinto y sexto de primaria en una institución de educación pública, en el distrito ...
Ledesma Luzuriaga, Lizbeth Yvonne
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[Effect of physical exercise on Alzheimer's disease. A sistematic review]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2020
Agüera Sánchez MÁ   +2 more
europepmc   +1 more source

Memoria auditiva inmediata y procesos lectores: estudio realizado en estudiantes de 5º grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito del Cercado de Lima

open access: yes, 2016
This research focuses its objectives in verifying the significant difference between immediate auditory memory and reading processes. The research design is correlational, the same which was held at a State Education Institution, in the Cercado de Lima.
Rojas Najarro, Thelma   +1 more
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Estudio de caso de una niña con dificultades en la comprensión lectora por habilidades disminuidas en el vocabulario y en la memoria auditiva inmediata [PDF]

open access: yes, 2019
La lectura es una destreza fundamental en todos los ámbitos de la vida. Es un requisito para responder a las exigencias de la sociedad actual, también está incluida la lectura digital.
Medina Talavera, María Del Carmen
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Memoria auditiva inmediata y comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa José Maria Arguedas N° 6024 de Villa Maria del Triunfo, 2013 [PDF]

open access: yes, 2014
La investigación titulada, “Memoria Auditiva Inmediata y Comprensión Lectora, en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa José María Arguedas N° 6024 de Villa María del Triunfo, 2013”, tiene como problema ¿Qué ...
Ventura Vidal, Marylin Carola   +1 more
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Relación entre memoria auditiva inmediata y comprensión lectora en niños del sexto grado de primaria del colegio nacional mixto “Alberto Ribera y Piérola N° 1189 - Marca Perú” - Chaclacayo

open access: yes, 2018
The main objective of our this study is to find out how significant the relationships between immediate auditory memory and reading comprehension processes can be, for which both variables are linked in: the levels of immediate auditory memory (logical, numeric and associative memory) and the reading comprehension processes (perceptual, lexicon ...
Enciso La Rosa, José Luis   +2 more
openaire   +2 more sources

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