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Uma análise sobre a percepção de professoras iniciantes acerca da participação em um programa de indução

Educação & Formação
Objetivou-se analisar a percepção de professoras iniciantes acerca da participação em um programa de mentoria buscando entender quais os desdobramentos para a atividade docente. Foram analisadas 18 respostas abertas de um questionário misto.
Jéssica Francine Ferreira da Silva Alarcon, Brenda Karla Reis de Carvalho, Aline Massako Murakami Tiba, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali   +3 more
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Un marco integrado de enfoques pedagógicos como fundamento de las prácticas profesionales en la carrera de Ingeniería Industrial

Revista MENDIVE
En el artículo se analizó la integración de enfoques pedagógicos aplicables a las prácticas profesionales en la carrera de Ingeniería Industrial. Estas prácticas, concebidas como un puente entre la academia y el entorno laboral, demandan estrategias ...
Martín Eduardo Rosales Molina, Zaily Leticia Velázquez Martínez   +1 more
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