La metodología activa y la relación en el aprendizaje de estudiantes del Instituto Superior Honorio Delgado Espinoza Arequipa 2024 [PDF]
El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre la metodología activa y el aprendizaje académico de los estudiantes del Instituto Superior Honorio Delgado Espinoza, 2024.
Mora Lazo, Doris
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Taller de Metodología Activa - PS51 201302
El taller de Metodología Activa parte de la premisa de la educación centrada en el alumno. Por ello propone la reflexión acerca de los procedimientos más adecuados para potenciar el aprendizaje significativo de los educandos, en el que estos últimos se ...
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EMP Flipped Classroom o Aula invertida
En la actualidad la educación universitaria enfrenta nuevas demandas a partir de las transformaciones sociales, los avances tecnológicos, los cambios en la gestión de la información y la búsqueda de calidad en los emergentes escenarios educativos y ...
Carlos Alberto Arce Ávila
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Taller de Metodología Activa - PS51 201201
El taller de Metodología Activa parte de la premisa de la educación centrada en el alumno. Por ello propone la reflexión acerca de los procedimientos más adecuados para potenciar el aprendizaje significativo de los educandos, en el que estos últimos se ...
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Proceso-folio: metodología pedagógica activa para fortalecer la escritura en la Educación Superior
Este artículo presenta la implementación del proceso-folio como metodología pedagógica activa para fortalecer la escritura en estudiantes de primer semestre de Medicina en la Universidad Nacional de Colombia.
Karen Marcela Muñoz Martinez
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La metodología activa en la práctica docente para la mejora de los aprendizajes: plan de acción
El presente Plan de Acción - Aplicar la metodología activa en la práctica docente para lograr la mejora de los aprendizajes en los alumnos y alumnas de la I.E Mafalda Lama Lama del Barrio El Pacífico; distrito, provincia y región Tumbes, se propone a ...
Valladares Agurto, Edilberto
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Una metodología activa en las Ciencias Sociales
Capacitar al niño para tomar parte activa en la realidad social en que está inserto. Observación y conocimiento del medio que rodea al alumno y adquisición de un vocabulario operativo relacionado con el entorno.
Doporto Perés, P. +3 more
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La maqueta funcional, instrumento de metodología activa de enseñanza en tiempos de pandemia
El objetivo de la investigación fue determinar la percepción de los estudiantes respecto a un curso práctico desarrollado bajo la metodología activa de enseñanza-aprendizaje, en un contexto de pandemia por la covid-19.
Manuel Antonio Vásquez Vela
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[Impact of the Healthcare Triad Model on Primary Care accessibility: a quasi-experimental before-and-after study]. [PDF]
Cañas Tornero F +3 more
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[Therapeutic Nursing Support and Psychotherapy in Childhood and Youth Obesity: AEESME's Public Health Approach']. [PDF]
Aguilera-Serrano C +3 more
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